科技馆的20时代-西双版纳热带植物园.PDF

2 0 1 6 / 1 2 SCIENCE NEWS 闻 新 学 科 科技馆的 2.0时代 2016 年 12 月 25 日出版 总第 530 期 刊号 : CN11-5553/C ISSN1671-6582 定价 : 人民币 20 元 港币 30 元 专供 中国科学院主管 中国科学报社主办 卷首语 EDITORIAL 科普场馆的2.0时代 在这个雾霾笼罩的寒冬，人们开始更愿意选择室内活动，除了逛商场、看电影、听音乐会、欣赏 艺术展之外，科普场馆也成为许多青少年甚至成年人室内活动的重要选项。 科普场馆的魅力在哪里？当然是知识的集藏。人们掌握的知识是有限的，而对知识的渴求是无限 的，这正是人们选择走进科普场馆的原因之一。 无论是收藏动物、植物、矿物标本的自然类科普场馆，还是展现当代科学前沿的技术类科普场馆；无 论是囊括天地生的综合类科普场馆，还是集中在某一领域的专题类科普场馆，都是人类对大自然规律认识 的归纳总结和对人类改造自然过程中自身创造力的经验集萃，都会给参观者带来知识的营养和思想的启迪。 而且，科普场馆还是一本立体的教科书。每一件展品、每一个实验、每一个互动项目，带给人们的都 是书本上无法得到的栩栩如生、活灵活现以及全感官的知识体验。这一特点是其他知识载体所无法替代的。 可以说，一名儿童参观科普场馆的经历会潜移默化地在他未来的成长之路上刻下烙印；而对于一 座城市来说，科普场馆的数量也反映了它的文化品位和科学素养；一个国家对于科普场馆的规划与建 设的重视程度，更是国家软实力的体现。 尽管近30年来，我国在大众科普上的经费投入逐年增加，在科普场馆建设与完善上逐渐加快了 脚步，但是在科普场馆人均拥有率上，在科普场馆区域合理分布上，与发达国家还有一定的差距。特 别是在现有科普场馆的质量上，我们还有很大的发展空间和提升潜力。 如果说数量的差距在短时间内缩短的难度较大，那么质量的提高与完善则是有路可循的。 首先，随着人们对知识汲取观念的改变，传统科普场馆以展品陈列为主的被动知识传播方式将被 体验式、浸入式的互动交流所取代。科普场馆与参观者之间不再是居高临下的灌输关系，而变成平等 的交流共享关系。 其次，随着移动互联、VR技术、可穿戴设备的发展，传统科普场馆的以视觉为主的平面展示将 被综合了视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，甚至包括角色代入感的全方位立体展示所代替。 此外，随着知识普及的大众化，人们对深层次知识有更强烈的需求，这将导致科普场馆分类更细、领域更专， 部分场馆的目光开始从大众科普向专业知识传播转变。同样因为公众对于科普多元化的需求，导致与展品相关 的科技衍生品也大量出现。而掌握新技术传播手段的专家型人才将成为未来科普场馆的主力军。 本期封面文章，我们将在科技和社会前进的大背景下梳理科普场馆的前世今生，力图剖析当代科 普场馆的转型之困，探讨科普场馆的未来发展路径。 一位古希腊哲学家认为，好奇心是科学产生的动力。让公众感到好奇，同样也是科普场馆的生 命力。如