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大学生教师实习周记范文 从大学生过渡到教师这种转变是怎样的体验呢?下面搜 集了大学生教师实习周记，欢迎阅览！ 大学生教师实习周记1 作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老 师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需 要的东西都太多了生活上独立了我们三个实习老师一起承 担着生活的各个方面买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自 己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作 给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保 障 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽 然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远 不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到 了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等自 己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情 景，可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我：一定 要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好我告诉自己一定 要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代 沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够， 自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生 有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同 的方法我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟 通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们， 提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大 的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅 通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一 名优秀的教师而成长的途径还是学习学无止境！ 大学生教师实习周记2 时间过得飞快，不知不觉，第二周又已结束此刻，坐 在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味 道 这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉 和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是 为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样 了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的 思想思路 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次 走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事， 叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么 正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措 也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的 缘故，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是 对自己失望透了 接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助 阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由 于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上;说不 好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学， 一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多 么不容易此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环 节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激 发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配 合老师的教学 当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先， 在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自 主探索;其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发 事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身 心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张， 这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上体现出来的 不足能在以后的教学工作中得到弥补！ 大学生教师实习周记3 这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被 压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合 课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免 的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢 复正常教学了！ 最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习 册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对 着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我 相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进 步，将来对于作文一定大有帮助 最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的 部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下 周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习 到完整的课程了 大学生教师实习周记4 这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其 实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚， 但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她 不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交 代，老师采取的方式是尽量安抚家长因为老师处理这方面的 事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协 助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出 完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说 这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的