数控维修专业顶岗实习指导书.docVIP

PAGE 数控设备应用与维修专业 学生顶岗实习 教学指导书 九江职业技术学院机械工程系 二00九年十一月 目 录 一、顶岗实习教学大纲…………………………………………………………1 二、顶岗实习安全管理条例……………………………………………………6 三、学生顶岗实习保密条例……………………………………………………8 四、顶岗实习任务书……………………………………………………………9 五、学生顶岗实习鉴定表…………………………………………………… 11 六、顶岗实习报告撰写要求…………………………………………………12 七、顶岗实习周记样式……………………………………………………… 15 数控维修专业顶岗实习教学大纲 一、顶岗实习目的与要求 顶岗实习是学生在校学习期间一个重要的综合性教学环节，目的是培养学生独立地综合运用所学的知识和技能，分析和解决实际工作中遇到问题的能力；使学生进一步了解企业、社会、国情，激励学生敬业、创业的精神，提高学生的沟通能力和职业道德素质，从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。 为了实现数控设备应用与维护专业人才培养目标，培养职业素养高、动手能力强，熟练掌握机床操作技能、机床电气联调技能、机床简单故障维修技能、数控机床销售及售后服务的紧缺型高技能人才，以人才培养方案为指导，安排学生在专业对口的工作岗位，以准员工身份完成顶岗实习，运用已有知识和技能为企业做力所能及的工作，在工作中不断学习和提高专业技能，增强作为一名劳动者的职业责任感。 二、主要实习岗位和内容 主要岗位有数控车床接线工、伺服驱动器装配工、滚珠丝杠装配工、驱动系统电源及按键维修工、零件加工人员、机床调试人员、机床检测人员、售后服务人员及销售人员等。 序号 岗位 （工种） 岗位职责 考核标准 1 数控机床调试 分别调试机床的机械部分和电气部分，看是否有故障 能够较为熟悉机床的机械结构和电气控制线路，能发现相关故障并且排除 2 试切加工 编制试切零件加工程序，操作数控机床加工零件，完成机床的清扫保养 能完成各类数控设备试切零件的加工，并能够检测零件精度 3 数控机床电柜总装 做好机床电柜的总装工作 要求能够独立的完成机床的接线工作，并且经过接线机床能够正常运行 4 机床部件检测 对伺服驱动器、变频器等驱动元件进行检测 熟悉机床重要功能部件的检测流程，能够独立完成各流程的工作 5 CNC组装 负责CNC板卡的安装及调试运行等工作 要求能够独立安装CNC内部的板卡及电源，并且能够用其正常运行机床 6 机床检测 检测机床，确认机床出厂前一切正常 检测机床的各个进给轴工作是否正常，并且能通过编程检测主轴的长时间无故障工作情况 (续表) 序号 岗位 （工种） 岗位职责 考核标准 7 部件维修 对返回本厂的伺服、数控系统等进行故障检测与维修 要求能够做到简单的故障定位，能够独立更换电源模块和灯管 8 售后服务 做好与客户的沟通工作，记下客户的需要及故障现象，负责协调本厂维修人员的工作 要求能有效合理的安排协调各维修人员的工作安排 9 设备销售 做好机床的销售及记录工作 要求具有一定的推销机床的能力，并且能够协调好买家与机床厂的售后服务工作 三、顶岗实习应提交的成果 1.学生顶岗实习鉴定表，表中各项内容填写完备，必须有企业指导教师签名和单位公章。 2.顶岗实习总结报告，字数要求在5000字以上（含图、表），顶岗实习报告必须按格式装订成册，上交打印稿和电子稿各一份。 3.学生在顶岗实习期间必须积极搜集岗位工作相关的技术资料，完成顶岗实习周记并及时提交导师审阅。 4.自主联系顶岗实习单位的学生与企业签订的顶岗实习协议书。 四、顶岗实习管理 1.学生在完成所有课程学习后，由系部安排顶岗实习指导教师配合企业完成对学生的顶岗实习指导工作，顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导的办法。 2.加强对学生的安全教育与管理，学生遵守《顶岗实习安全管理条例》，通过对法制观念、安全知识、防范技能、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育提高学生安全意识，加强自我防护能力。 3.在学生离校前，结合专业制订顶岗实习基本要求，对顶岗实习岗位、现场指导教师的资格、顶岗实习内容的选择范围及成果提交形式提出具体要求。 4.在确定学生实习单位和岗位后，按学生顶岗实习承担的专业技术工作内容，填写顶岗实习任务书，对顶岗实习的内容提交成果等做出明确的规定和要求。 5.加强对学生顶岗实习的过程管理，保持与学生和企业指导教师的联络，按时审核学生提交的实习周记，及时进行反馈与指导。 五、顶岗实习考核 顶岗实习结束后，实习单位应根据学生的学习、工作以及考勤等情况给出考核成绩，并在九江职业技术学院《学生顶岗实习鉴定表》中签署企业鉴定