如何备课(钟立)概要.pptVIP

钟立 湖北国土资源职业学院;讲座提纲;高等教育的发展趋势 ————由规模扩张向质量提升转变 。以提高教学质量为中心，走内涵式发展的办学道路既是当今我国高等教育的大势所趋，又是办人民满意教育的内在要求。 ;提高教学质量的文件 1.《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》——教高〔2006〕16号； 2.《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》——教高〔2012〕4号； 3.《湖北省人民政府关于加快建设高教强省提升高校创新与服务能力的意见》——鄂政发〔2012〕77号；;;提高教学质量的落脚点 ————?课堂教学是学校教育的主要组织形式，是提升教育质量的主渠道和主阵地。课堂教学的效率提高了, 教学质量提高才有可能实现，否则就只能是一句空话。;年青教师课堂上出现的 典型问题 1.面面俱到：课堂教学目标不明确，重点不突出，教学内容如蜻蜓点水，一堂课热热闹闹讲下来，学生却不知道究竟学到了什么，好像书上的全部都有提到，但好像什么也没留下印象。;2.教材内容深浅把握不到位：第一次接触教材，而教材内容是自己上学时并不太熟悉的内容，甚至是陌生的。在这种情况下，教学内容的取舍就很随意，全凭个人意识：自己知道的、会的就重点讲、多讲，不管有没有必要；自己不清楚、不会的就直接跳过不讲，不管这些内容有多么重要。;3.照本宣科：因为对教学内容不熟悉，只能选择读教材或教学参考书，间或作一点简单评述。离