《传播学总论(第二版)》知识点整理.docVIP

PAGE PAGE 26 2010年中国传媒大学硕士研究生入学考试《传播学理论与历史》考试大纲知识点整理 传播学的兴起和发展 传播学的兴起 传播学兴起前的传播研究 传播学兴起的背景 传播学的诞生期：20世纪40年代到50年代 传播学的诞生地：美国 传播学诞生的背景：①（社会基础）工业化大生产使得资本主义生产活动和范围走向国际市场，因而对信息的要求就更高。②（社会需求）报业加上各种新兴媒介逐步形成了传播业，这给社会产生了强烈的冲击。因此，社会急需要关注和思考传播带给人们的一切。③（学科基础和需要）两次科技革命带来了两次思想革命，人们的认识能力有了大幅度的提高，认识广度和深度有了大幅度的拓展。人们能够科学而全面地研究影响日益扩大的传播活动。 传播学诞生于美国有政治、经济、社会、学科四方面的背景： 政治：①政治家对传播媒介宣传重视和利用，进而重视对传播的研究，这推动了传播研究在美国的开展。②在第一次世界大战中宣传起了重大作用，战后学者又进行了总结分析。③二战中格外重视宣传工作，推动了传播研究的深入，为传播学的发展奠定了坚实的基础。 经济：①战后美国经济空前发展，自由市场竞争更加激烈，企业普遍关注营销环节中的各种传播问题。②战后大众传播业逐渐形成，媒介竞争的日趋激烈推动大众传播业进一步研究传播规律，改进传播行为，扩大传播效果。 社会：科技革命中产生的新的传播技术推动了传播业的大发展。新媒介在推动社会繁荣的同时也带来了新问题（暴力、色情、特别是对儿童的影响），引起了专家、学者的关注和研究。 学科：①传播学具有学科交叉性，不同学科的学者都可以从自己的角度研究传播学，从而使传播学的研究成果异彩纷呈。②新闻学是传播学的基础和前身。随着新闻实践的逐步深化，“新闻”概念逐步让位于“大众传播”概念。此时大众传播学出现，大众传播学进一步深化的结果就是传播学。 传播学的基本发展轨迹：新闻学→大众传播学→传播学 媒介制度媒介机构新闻学发展的四个趋势：①从定制分析到定量分析。②从人文学方法到行为科学方法。③从伟人研究到过程与结构。④从区域性角度到国际性角度。 媒介制度 媒介机构 新闻学研究的对象： ①媒介制度。 媒介活动媒介内容②媒介机构（机构关系）。 媒介活动 媒介内容 ③媒介内容（功能关系）。 ④媒介活动（角色关系）。 对传播学有重要贡献的学科： 社会学、心理学、“三论” （信息论、控制论、系统论） 社会学对传播学的贡献表现在： ①传播学借用许多社会学研究范例。 ②传播学利用社会学方法进行研究。 心理学对传播学的贡献表现在： ①传播学借用许多心理学研究范例。②传播学从心理学中借鉴了实验法等研究方法。 第二节 传播学的发展 国外传播学研究的发展 传播学发展过程中的重要著作： 1922 李普曼 《舆论学》 1927 拉斯韦尔 《世界大战中的宣传技巧》 1944 拉扎斯菲尔德 《人民的选择》 “两级传播” 1948 拉斯韦尔 《传播在社会中的结构与功能》 “5W模式” 1949 施拉姆 《大众传播学》 最早的大众传播学著作 国外的传播学研究经历了早、中、当代三个阶段： 早期的传播学研究： 第一阶段（20世纪20年代到30年代）：“枪弹论”，受当时的“刺激-反应”模式影响。 第二阶段（20世纪40年代到50年代）：“有限效果模式” （二）中期的传播学研究（20世纪60年代到70年代）：“适度效果模式” 一方面，传播学研究从传播效果研究拓展到传播过程的各个方面。另一方面，传播学研究在多个地区开始进行并出现不同的派别。 （三）当代的传播学研究（20世纪80年代以来）：“强大效果模式” 这一时期的传播学研究扩展到了政治、经济、文化等各个领域，传播学的范围也就不那么明显了。同时，传播学研究中派别分流日益明显。“批判学派”（对社会文化的批判性）和“经验学派”（强调传播实践）相对峙。 批判学派的理论基础主要有两个：“法兰克福学派”和“西方马克思主义”。其中主要的流派是政治经济学派和文化研究学派。 大众传播研究历史上的九种主要理论和方法：①大众社会，功能主义，多元主义（Mass Society , Functionalism , Pluralism）。②媒介效果（Media Effects）。③政治经济学（Political Economy）。④公共领域（The Public Sphere）。⑤媒介职业和职业人员（Media Occupations and Professionals）。⑥文化霸权（Cultural Hegemony）。⑦女权主义（Feminism）。⑧活动图像（Moving Image）。⑨新受众研究（New Audience Research）。 机遇与挑战：传播学自从在美国形成以来，在世界上的许多国家和地区都有较