教育学第七 章 教育内容教学精品.pptVIP

第四节 美 育 美育，又称审美教育。就是要培养学生正确的审美观点，以及感受美、鉴赏美和创造美的兴趣与能力的教育活动。 一、 美育的意义 1、概念： ①美育是现代社会的发展不可缺少的。不仅影响精神文明建设也影响物质文明建设。②美育是培养全面发展的人不可缺少的（爱美是人的“天性”，美育还可以益德、益智、健体等）；③美育与素质教育。 2、意义： 二、美育的价值： （1）美育可以陶冶人的情操，调节人的情操，净化人的灵魂，进而促进社会的精神文明建设。 （2）美育可以渗透到全面发展教育的各个方面，促进德育、智育和体育的进行。 三、美育的任务： ①培养学生感受美，鉴赏美的能力； ②培养学生创造美和表现美的能力。 四、美育的内容： 1、对学生进行自然美教育； 2、对学生进行生活美的教育； 3、对学生进行艺术美教育。 第五节 课程 一、什么是课程 二、新课程改革的背景 三、新课程改革的目标 四、教师如何走进新课程 内容提要 一 什么是课程 1、课程的概念 2、课程理论的主要流派 3、课程计划和课程标准 4、 教材的设计与编写 课程有广义和狭义之分， 广义的课程是指学生在学校获得的全部经验。其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和