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附件1
福州大学本科考试试卷检查表
学院名称
任课教师
课程名称
专业
(年级)
一级指标
二级
指标
评价等级
等级标准及内涵说明
A
B
C
D
A
C
卷面质量
试题文字、插图
试题文字准确、简洁,插图工整、清晰。
试题文字正确,不易误解,插图基本工整、清晰。
试卷评分
试卷评判分数、评判符号准确、清楚,指出学生答题错误之处,在试卷分数修改处有签名。
试卷评判分数与评分标准基本一致,评判标记清楚。
试卷与
答案
A卷和B卷
有A卷和B卷
有A卷
答案和评分标准
A、B卷试题均有清楚的答案和评分标准,评分标准可操作性强。
A卷试题有答案和评分标准
成绩评定
卷面成绩
严格、公正、无误,成绩统计准确。
基本按照评分标准给分、无误,成绩统计准确。
平时成绩
平时成绩有依据,成绩差异合理、公平,统计准确。
提供平时成绩依据
总 分(无平时成绩的不考核此项目)
总分计算科学合理,依据充分。
总分计算较合理
考试结果分析
试题分析
分析了试题的难易程度和学生对课程基本理论、技能的掌握程度。
简单分析了试题的难易程度
成绩分析
成绩分布合理,分析了教、学两方面的成功及失误。
成绩分布基本合理,分析了学生学习基本情况。
试卷管理
试卷审核
系或专业主任或课程负责人有审核并在试卷交印单上签字,有签字日期。
审核程序基本规范
试卷装订
资料齐全,试卷装订规范,顺序与成绩单上学生姓名顺序一致。
资料基本齐全,试卷装订基本规范。
试卷保存
试卷保管规范有序,能迅速提交调阅的试卷。
能按要求提交试卷
成绩统计
检查人: 日期:
福州大学学生试卷建档要求
试卷是衡量和评价学生学习绩效和水平的重要依据,成绩和试卷的管理是教务管理的重要内容,也是教学质量检查的重要方面。为进一步规范对试卷的管理,特作如下具体要求:
一、考试结束后,任课教师需提供以下材料
1.样卷或A卷1份
2.样卷或A卷参考答案与评分标准1份
3.备用卷或B卷1份
4.备用卷或B卷参考答案与评分标准1份
5.试卷质量分析表1份
6.成绩单1份
7.考场巡查报告单1份
8.其他材料若干份(期中成绩评定方法、考试方法改革相关的评分材料等)
9.学生考试卷
二、试卷整理和归档要求
学生试卷原则上按课程分学期、按授课班级装订,具体要求如下:
1. 试卷按教师的授课班级装订成册。统考的公共基础课A、B卷、标准答案及评分标准等资料可单独装订保存。
2. 试卷采用学校统一的装订封面,装订按以上9项内容顺序排列,其中考试卷还要按成绩单上学生姓名顺序排列。
3. 任课教师于考试后提交的9项材料整理完毕后,由学院组织专人验收,统一建档。
4. 开学初补考的试卷按课程分学期单独装订保存,装订内容包括空白试卷、标准答案及评分标准、成绩单和学生考试卷。
福州大学教务处
2007.5.25
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