如何进行校本重点培训.ppt

注意的问题： 1、协调中层领导，做到紧张有序 校长是第一责任人，主要是制定发展目标，选定培训策略，解决处理重大问题，不能事无巨细都要去负责。 校本培训要依附于处室，各处室既要各司其责，又必须通力合作，尤其是教导处、教科室、教研组要发挥中坚作用，明确各自的角色和任务。 教导处：主要做好调查培训需求，确认培训内容，制定培训计划，开发培训课程，并督促检查教师制定个人发展规划，考评培训效果。教科室：主要根据上级和学校的人才规划制定相关的培训计划，参与骨干教师培养人选的选拔和培训方案的设计，安排教师培训人选及时间，协调各部门之间的培训工作，管理好教师的业务档案。 教研组：根据学科特点提供培训需求和培训计划、日程、参与组织实施及日常管理工作，检测跟踪教师的培训效果。 其它处室：围绕校本培训出谋划策，确保培训工作的顺利实施。 2、抓住每个环节，工作扎扎实实 （1）精选培训内容，体现“校本”特点切忌“近亲繁殖”。 （2）不忘行动反思，对上一阶段要总结，对下一轮培训要做好准备。 （3）重视专业引领，能起到点晴、领航、提升的作用，可以弥补“近亲繁殖”造成的低层次重复培训。 三、总结阶段 总结既是对培训质量的检查与小结，又是为下一阶段培训作