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国际贸易实务课程设计 胡秋华 第一部分 课程整体设计 课程目标与定位 课程内容与组织 课程教材与资源 教学方法与手段 课程考核与评价 一、课程目标与定位 课程 能力 目标 进出口 交易磋商促进 进出口 合同履行 建立业务联系 进行交易磋商 拟订进出口合同条款 描述商品 确定出口产品价格 安排货物装运 安排货运保险 安排支付与结算 预防与处理争议 履行进出口合同 国际市场 分析与开发 一、课程目标与定位 市场调查与预测 市场营销 商务礼仪 商务英语 商务英语谈判口语 网络营销 国际贸易原理 中国对外贸易 国际贸易实务 专业 学习 领域 商务英语函电 国际商务谈判 外贸商检实务 国际货物运输与保险 报关基础知识 国际金融与结算 外贸单证实务 国际贸易案例实务 国际商法 一、课程目标与定位 课程定位 国际贸易实务是我院国际商务专业培养学生进出口交易磋商促进能力与进出口合同履行能力的一门核心课程，是国际贸易原理、中国对外贸易、市场营销等课程的后续课程，也是国际货物运输与保险、外贸单证实务、报关基础知识、进出口业务模拟实训等课程的先导课程，在国际商务专业培养目标中起着承前启后的核心作用。 二、课程内容与组织-内容选取 建立业务联系 交易磋商 进出口合同条款 商品的品质、数量、包装 出口产品价格 货物运输 货运保险 支付与结算 争议的预防与处理 进出口合同履行 能力目标 建立业务联系 进行交易磋商 拟订进出口合同条款 描述商品 确定出口产品价格 安排货物装运 安排货运保险 安排支付与结算 预防与处理争议 履行进出口合同 学习模块 二、课程内容与组织-内容组织 建立业务联系 交易磋商 商品的品质、数量、包装 出口产品价格 货物运输 货运保险 支付与结算 争议的预防与处理 进出口合同条款 进出口合同履行 模块组织 业务联系 交易磋商 签订合同 履行合同 工作过程 三、课程教材与资源 胡秋华编著 大连理工大学出版社，2009年2月。 教材特色： 1、内容模块化，模块内容由基础知识、实训项目、工作任务三部分组成； 2、模块编排工作过程化； 3、为双语教学而全英文编著。 三、课程教材与资源 参考教材： 1、陈建华，《国际贸易实务》，大连理工大学出版社，2007年。 2、吴安南，《国际贸易实务》，大连理工大学出版社，2006年。 3、谭安萍， 《国际贸易实务》，科学出版社，2003年。 网络资源： 校园网网络课程平台。 四、教学方法与手段 授课对象分析 理论学习能力 操作技能学习的适应性 对就业岗位、职业能力要求的认识 企业实践机会 英语语言能力 四、教学方法与手段 教学方法 模拟公司教学法 实训项目教学法 案例教学 双语教学法 四、教学方法与手段 教学手段 多媒体等现代教育技术手段 电子邮件 国际贸易模拟实训平台 校园网网络课程平台 课外书籍 电话答疑 其他网络资源 五、课程考核与评价 过程性评价与终结性评价相结合的原则 终结性考核 50% 考勤 10% 实训项目考核 40% 第二部分 模块教学设计 教学模式 教学过程 教学示例 一、教学模式 任务驱动教学模式 模块 任务一 任务二 任务三 … 知识点一 知识点二 知识点三 … 实训项目 二、教学过程 教学流程 时间分配 布置任务 10分钟 讲解知识点 20分钟 实训项目操练 30分钟 学生完成任务 15分钟（课堂） 教师点评成果 15分钟 三、教学示例 Module Four Pricing Export Goods Task 1 Calculating Actual Total Cost Task 2 Quoting FOB Price Task 3 Quoting Prices on Different Terms Task 4 Stating Prices in Contracts 三、教学示例 Task 3 Quoting Prices on Different Terms Requirement: Find out a shipping company, an insurance company on the internet or by other ways; Consult the shipping and insurance companies for the basic freight rate, additional freight charges, and insurance premium for the shipment of the goods from Guangzhou to New York; Figure out the total freight charges and insurance premi