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1.2.1有理数基本运算.讲义教师版.doc

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PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 1.2.1有理数基本运算 讲义·教师版 page PAGE 1 of NUMPAGES 18 有理数基本 有理数基本运算 中考要求 中考要求 内容 基本要求 略高要求 较高要求 有理数运算 理解乘方的意义 掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主) 能运用有理数的运算解决简单问题 有理数的运算律 理解有理数的运算律 能用有理数的运算律简化运算 例题精讲 例题精讲 板块一、有理数基本加、减混合运算 有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. ③一个数同0相加,仍得这个数. 有理数加法的运算步骤: 法则是运算的依据,根据有理数加法的运算法则,可以得到加法的运算步骤: ①确定和的符号; ②求和的绝对值,即确定是两个加数的绝对值的和或差. 有理数加法的运算律: ①两个加数相加,交换加数的位置,和不变.(加法交换律) ②三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. (加法结合律) 有理数加法的运算技巧: ①分数与小数均有时,应先化为统一形式. ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算. ③多个加数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加. ⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起. ⑥符号相同的数可以先结合在一起. 有理数减法法则: 减去一个数,等于加这个数的相反数. 有理数减法的运算步骤: ①把减号变为加号(改变运算符号) ②把减数变为它的相反数(改变性质符号) ③把减法转化为加法,按照加法运算的步骤进行运算. 有理数加减混合运算的步骤: ①把算式中的减法转化为加法; ②省略加号与括号; ③利用运算律及技巧简便计算,求出结果. 注意:根据有理数减法法则,减去一个数等于加上它的相反数,因此加减混合运算可以依据上述法则转变为只有加法的运算,即为求几个正数,负数和0的和,这个和称为代数和.为了书写简便,可以把加号与每个加数外的括号均省略,写成省略加号和的形式. 例如:, 它的含义是正3,负0.15,负9,正5,负11的和. 计算:⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】计算 【关键词】 【解析】⑴原式 ⑵原式 ⑶原式 ⑷原式 ⑸原式 ⑹原式 【答案】⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹ 计算:⑴;⑵ 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】计算 【关键词】 【解析】⑴原式;⑵原式 【答案】⑴;⑵ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】计算 【关键词】 【解析】略 【答案】⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;⑺;⑻;⑼ ⑴若,,则 0 ⑵若,,则 0 ⑶若,,则 0; ⑷若,,且,则 0. 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】 【解析】⑴根据,可知;⑵由题意可得:,则 ⑶略;⑷略 【答案】⑴;⑵;⑶;⑷ (第14届希望杯)有一串数:,,,,…,按一定的规律排列,那 么这串数中前 个数的和最小. 【考点】有理数加减运算 【难度】4星 【题型】填空 【关键词】第14届,希望杯试题,等差数列 【解析】这个数列构成了公差为的等差数列,故其第项为, ,,即,,故前个和最小. 【答案】 设三个互不相等的有理数,既可分别表示为的形式,又可分别表示为的形式,则 【考点】有理数加减运算 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】 【解析】这两个三数组在适当的顺序下对应相等,于是可以判定,与中有一个为,与中有一个为,可推出,原式值为 【答案】 给出一连串连续整数:,这串连续整数共有 个;它们的和是 【考点】有理数加减运算 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】 【解析】由题意可知:共有个,和为 【答案】; 个不全相等的有理数之和为,则这个有理数中( ) A.至少有一个是零 B.至少有998个正数 C.至少有一个是负数 D.至多有995个是负数 【考点】有理数加减运算 【难

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