义务教育生物学课程标准.docx

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2020-01-19 发布于江苏
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-- -- 义务教育生物学课程标准一、课程性质生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。义务教育阶段的生物学课程是自然科学领域的学科课程，其精要是展示生物科学的基本内容，反映自然科学的本质。核心是人与生物圈二、课程基本理念倡导探究性学习提高生物科学素养面向全体学生三、课程设计思路《标准》选取了以下 10 个一级主题：科学探究，生物体的结构层次，生物与环境，生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育与遗传，生物的多样性，生物技术，健康地生活。