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二、培养目标
本专业培养在电子商务领域具有良好素养,较好掌握职中基础学科、网络营销、网络客服、网络推广的理论和技巧、计算机和信息技术的基本技能与方法,能很好的将信息技术与商业和营销的理论与实践融会贯通,并能适应知识经济时代的复合型人才, 能够满足21世纪我国国民经济建设迅速发展对电子商务中等技术应用型专门人才的需求。
三、专业特色及培养要求
电子商务属于学科跨度比较大的专业,涉及计算机和信息技术、市场营销学、客户管理等学科门类,在3年学制中全面系统地掌握所有这些门类的知识有很大难度。因此,根据东莞地方经济的特色和我校实际情况,我校在电子商务一个专业下分设了两个专门化专业方向——网络客服和网络推广,即在共同的公共基础课、专业基础课(计算机和信息技术)平台课程的基础上,主要设置网络客户服务和网络营销两个方向。各方向培养要求为:
1.网络客服:要求学生掌握网络客户开发、客户关系管理、客户服务等的各项技能,培养学生的服务意识和网店运营能力。
2.网络推广:要求学生掌握网店的运营与管理、网店推广、商品推广、网络营销等各项技能,培养学生就业和创业的各项能力。
学生在完成电子商务核心专业课程之后,需要参加广东省职业技能鉴定指导中心组织的电子商务师(中级)职业资格认证考试和中央电教馆和淘宝大学联合组织的网店运营专才资格认证。
四、课程设置及教学安排表
(一)“2+1”课程模式
1.课程结构表
课程
类别
必 修 课
选 修 课
限选课
任选课
课程
类型
公共基础课
专业技能课
拓展课
模块
基础模块
专业模块
拓展模块
公共基础课
专业通用课
专业核心课
v实践课
专业专门化课
专业课
人文课
课时
658
330
400
1382
228
106
106
比例
(%)
20.50
10.28
12.46
43.05
7.10
6.60
注明:本课程总课时为3210节。
2. 教学活动时间分配表(2+1)
内
内
容
周
数
学
期
课堂教学
入学教育
校内集中实训
企业
岗位
教学
毕
业
教
育
机
动
复
习
考
核
寒
暑
假
合计
企业
经营
沙盘
实训
商品拍摄与图片处理实训
网店
运作
实训
专门化方向实训(网络推广、网络客服)
一
16
1
1
1
1
4
24
二
17
1
1
1
8
28
三
17
1
1
1
4
24
四
16
2
1
1
8
28
五
18
2
4
24
六
18
1
1
8
28
合计
66
1
5
36
1
7
4
36
156
说明:
(1)每学期可安排20-21周,每学期必须有1周机动;
(2)第一学期第1周为入学教育及军训,第六学期安排1周为毕业教育;
(3)第五、六学期到企业岗位实习,不设考试周。
3.教学安排表
课程类别
课程类型
序号
课程名称
学分
总学时
各学期周课时和实训实习安排
第一学年
第二学年
第三学年
16周
17周
17周
16周
18周
18周
必修课
基础模块
公
共
基
础
课
1
德育
8
132
2
2
2
2
2
语文
4
64
4
3
数学
4
64
4
4
英语
4
66
2
2
5
体育与健康
8
132
2
2
2
2
6
艺术
2
34
2
7
计算机应用基础
8
132
4
4
小计
占总学时
20.50%
40
658
18
14
4
4
必修课
专
业
通
用
课
8
市场营销
4
64
4
9
商务应用文写作
4
66
2
2
10
商务沟通
4
68
4
11
网页美工与制作
4
68
4
12
企业经济业务核算
4
64
4
小计
占总学时
10.28%
20
330
6
2
8
4
专
业
模
块
专
业
核
心课
13
体验电子商务
4
64
4
14
商品拍摄与图片处理
4
68
4
15
电子商务法律与安全
4
68
4
16
商务网站建设与维护
4
68
4
17
网络营销
4
68
4
18
网络贸易实务
4
64
4
小计
占总学时
12.46%
24
400
4
8
8
4
限选课
专门化方
向
模
块
网
络
推
广
19
推销实务
4
68
4
20
网店装修
6
96
6
21
网络推广
4
64
4
小计
占总学时
7.10%
14
228
4
10
网
络
客
服
19
电子商务物流实务
4
68
4
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