- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
国际顶级学院EMBA培训之管理学发展
泰勒:科学管理(Scientific Management) 费约尔: 工业管理(Industrial Management) 韦伯: 行政(官僚)组织(Bureaucracy) 古典管理学说的共同点与差异 巴纳德: 经理职能(the Functions of Executives) 梅奥: 霍桑实验与人际关系学说(Hawthorne Experiments and Human Relations School) 特里斯特: 社会技术系统(Socio-technical Systems) 布雷克和缪顿: 管理方格(Management Grid) 马斯洛: 需要层次论(Hierarchical Needs) 麦克戈雷格: X理论与Y理论(Theory X and Theory Y) 劳伦斯和洛切: 权变理论(Contingency Theory) 费弗尔和萨兰西克: 资源互依论(Resource Dependence Theory) 艾尔德里奇等(Howard Aldrich et al.): 组织生物论(1979) 管理思想发展的总体趋势 * * ? 2000, Cisco Systems, Inc. 管理思想与理论的演化与发 管理思想与理论的演化与发展 主讲:阎爱民教授 管理思想与理论的演化与发展 古典管理学说 ? 亚当 斯密 (Adam Smith): 劳动分工(1776) 弗里德里克 泰勒(Frederick Taylor): 科学管理(1903) 亨利 费约尔(Henri Fayol): 工业行政管理(1916, 1947) 马克斯 韦伯(Max Weber): 行政组织(1910, 1949) 人际关系学说(1920-1960) ? 切斯特 巴纳德(Chester Barnard): 经理职能(1938) 艾尔顿 梅奥(Elton Mayo): 霍桑实验(1927-1932, 1941) 艾里克 特里斯特(Eric Trist): 社会技术系统(1951-1960) 布雷克和缪顿(Robert Blake and Jane Mouton): 管理方格(1962) 组织行为与人力资源学说(1960-1980) ? 马斯洛(Abraham Maslow): 需要层次论 麦克戈雷格(Douglas McGregor): X理论与Y理论 麦克利兰德(David McClelland): 成就与成长需要 弗鲁姆(Victor Vroom): 期望理论 赫茨博格(Frederick Herzberg): 双因子理论 现代管理学说(1960-1990) ? 劳伦斯和洛切(Paul Lawrence and Jay Lorsch): 权变理论(1967) 费弗尔和萨兰西克(Jeffrey Pfeffer and Gerald Salancik): 资源互依论(1978) 艾尔德里奇等(Howard Aldrich et al.): 组织生物论(1979) 每项工作都应以科学方法取代经验方法。 科学的选择与培训工人。 取得工人的衷心合作遵循科学方法工作。 管理者与工人合理分工。 工人利益在于工资,管理者利益在于利润。 合作而不是对抗,共同利益在于把“饼”做大。 管理是一门科学。任何工作都可以找到一种最佳的科学方法。 ? 按专业化分工 职权与责任结合 纪律 政出一门 统一方向 个人利益服从总体利益 公平合理报酬 中心集权化 清晰职权线条与层次 各有其位,各司其位 平等(善待与公正结合) 人员稳定 创意积极性 合作(团结就是力量) 管理的14条原则 管理活动由五部分组成:计划,组织,指挥,协调,与控制 它具有如下特征: 定义明确的权力层次 基于专业化的职权分工 各岗位权责规则体系 工作上遵循的程序体系 非人格化人际关系(论事不论人) 技术卓越是录用与晋升的唯一依据 行政(官僚)组织结构如同设计精良的机器--准确,不含混,连续,高速。 共同点: “经济人”假设:人为经济利益工作,为管理者所驱使的被动工具。 企业是闭环系统。管理的目的在于提高其内部效率。 管理者是精英。控制是关键。 不同点: 科学管理 工业管理 行政(官僚)组织 焦 点 蓝领工人工作 组织:把人填充于层次与岗位 以条文治组织 管理概念 工作设计基于时 组织结构,控制域
您可能关注的文档
- 发动机挂图.ppt
- 发展报告:中国移动全业务策略研究.ppt
- 发展社会主义市场经济09767.ppt
- 发现与解决问题20091230.ppt
- 变色龙好用的课件.ppt
- 口才与人格魅力61.ppt
- 口才与人格魅力65710.ppt
- 古代中国经济的基本结构与特点72691.ppt
- 古代管理思想(一).ppt
- 古典管理理论4.ppt
- 2024-2025学年桑植一中高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年上海市进才中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 中国滴水水表行业市场情况研究及竞争格局分析报告.pdf
- 2024-2025学年上海师大附中高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年清华大学附属实验学校高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年上海市控江中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年上海静安外国语中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年宁波外国语学校高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年南通中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
- 2024-2025学年宁波市鄞州中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析.docx
文档评论(0)