课件：儿童心理行为发育评价分析.pptVIP

正确解释测验结果 测验结果影响因素：主试者的态度、测验过程中的气氛、受试儿童的健康、情绪、测验的局限性 不能凭1次测验就轻易下结论，每次测验仅反映当前状况 例：3月男婴 出生窒息史 DQ=100 给家长解释：孩子目前发育正常，因年龄小、项目少、某些异常情况暂未表现，应密切观察有无异常姿势、发育水平是否达到同龄儿水平并加强训练，定期复查。 正确解释测验结果 例：9月女婴 DQ=78 给家长解释：要观察、询问测验时孩子是否情绪欠佳、是否疲劳，是否与平时表现一致，排除其他因素后，说明孩子发育暂时落后，加强训练，1月后复查。如仍落后，需查原因，并进行针对性训练。 例：8岁男孩、成绩不好、IQ=100 给家长解释：看智力结构是否平衡、接受能力没有问题，学习动机、兴趣、习惯、注意力等是否良好 例：9岁女孩、成绩不好、IQ=68 能否说她智力低下呢？ 谢谢！ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 （6）成就测验 分类测验名称 　 适用年龄 　　我国应用情况 广泛成就测验 5岁~成人 无我国常模 评估阅读、拼写、算术等学业能力 心理测验的应用 评价儿童生长发育过程中，心理和行为 发育水平 对单纯功能性或继发于脑器质性损伤的 神经-精神发育障碍的诊