2017秋八年级语文上册 第四单元 7 孔孟论学习教学设计3 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 5 7.　孔孟论学习 1教学目标 1．了解孔子和孟子关于读书学习的观点以及其他的有关文化常识。 2．背诵课文，理解课文内容及重点语句的含义，积累重点文言词句。 3．体会蕴含的思想内涵。 4.比较、体会孔孟言论的语言特色。 2学情分析 八年级的学生已经有了一定的文言文的素养，本课内容理解起来也不是很复杂，充分利用学生自身的积极能动性会较好的实现教学目标。 3重点难点 1．背诵课文，理解课文内容及重点语句的含义，积累重点文言词句。 2．了解孔孟关于读书的观点，领会读书、学习的道理。 3．比较、体会孔孟言论的语言特色。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1