2015届高考化学苏教一轮复习配套：选修5-2烃的衍生物基本营养物质.pptVIP

本小节结束 请按ESC键返回 3.有机反应中的定量关系 [典例2]　(2012年高考江苏卷)普伐他汀是一种调节血脂的药物，其结构简式如图所示(未表示出其空间构型)。下列关于普伐他汀的性质描述正确的是(　　) A．能与FeCl3溶液发生显色反应 B．能使酸性KMnO4溶液褪色 C．能发生加成、取代、消去反应 D．1 mol该物质最多可与1 mol NaOH反应 [答案]　BC 2．某有机物的结构简式如图所示，下列有关说法中不正确的是(　　) A．分子式为C26H28O6N B．遇FeCl3溶液不能发生显色反应 C．1 mol该物质最多能与8 mol氢气发生加成反应 D．1 mol该物质最多能与4 mol NaOH溶液完全反应 解析：A项，分子式为C26H27O6N。B项，结构中没有酚羟基，不能发生显色反应。C项，由于酯基不能催化加氢，故1 mol该物质最多能与8 mol氢气发生加成反应。D项，1 mol该物质中含有2 mol酯基，而且水解后均形成酚，故1 mol该物质最多能与4 mol NaOH溶液完全反应。 答案：A 　醛基的检验与酯的制备 3．昆虫能分泌信息素；某种信息素的结构简式为 CH3(CH2)5CH＝CH(CH2)9CHO 回答下列问题： (1)该有机物中含有的官能团名称是________。 (2)为鉴别上述官能团中的含氧官能团，请完成下列实验报告： 解析：据该有机物的结构简式可知含有的官能团是：—CHO和 ，其中—CHO属于含氧官能团。鉴别醛基的特征反应是银镜反应和醛与新制Cu(OH)2悬浊液的反应。 答案：(1)醛基、碳碳双键 (2)—CHO(醛基)　加银氨溶液，加热，生成银镜 1．醛基的检验 2.酯的制备 (1)实验原理 (2)实验装置 (3)反应特点 (4)反应条件及其意义 ①加热，主要目的是提高反应速率，其次是使生成的乙酸乙酯挥发而收集，使平衡向正反应方向移动，提高乙醇、乙酸的转化率。 ②以浓硫酸作催化剂，提高反应速率。 ③以浓硫酸作吸水剂，提高乙醇、乙酸的转化率。 ④可适当增加乙醇的量，并有冷凝回流装置，可提高产率。 (5)注意事项 ①加入试剂的顺序为C2H5OH―→浓硫酸―→CH3COOH。 ②用盛饱和Na2CO3溶液的试管收集生成的乙酸乙酯，一方面中和蒸发出来的乙酸、溶解蒸发出来的乙醇；另一方面降低乙酸乙酯的溶解度，有利于酯的分离。 ③导管不能插入到Na2CO3溶液中，以防止倒吸回流现象的发生。 ④加热时要用小火均匀加热，防止乙醇和乙酸大量挥发、液体剧烈沸腾。 ⑤装置中的长导管起导气和冷凝作用。 ⑥充分振荡试管，然后静置，待液体分层后，分液得到的上层液体即为乙酸乙酯。 [典例3]　美国化学家R.F.Heck因发现如下Heck反应而获得2010年诺贝尔化学奖。 经由Heck反应合成M(一种防晒剂)的路线如下： 回答下列问题： (1)M可发生的反应类型是________。 a．取代反应　　　　 B．酯化反应 c．缩聚反应 D．加成反应 (2)C与浓硫酸共热生成F，F能使酸性KMnO4溶液褪色，F的结构简式是___________________________________________________。 D在一定条件下反应生成高分子化合物G，G的结构简式是________。 (3)在A―→B的反应中，检验A是否反应完全的试剂是________。 (4)E的一种同分异构体K符合下列条件：苯环上有两个取代基且苯环上只有两种不同化学环境的氢，与FeCl3溶液作用显紫色。K与过量NaOH溶液共热，发生反应的方程式为____________________________。 [解析]　(1)M中含酯基和碳碳双键，故能发生取代反应和加成反应； (2)由框图推知 (3)检验A是否完全反应“应检验醛基”； (4)K苯环上有两个取代基，且只有两种不同化学环境的氢，说明取代基位于苯环的对位，遇FeCl3溶液显紫色说明含酚羟基，故其结构为 。 3．从甜橙的芳香油中可分离得到如下结构的化合物： 。现有试剂：①KMnO4酸性溶液；②H2/Ni；③Ag(NH3)2OH；④新制Cu(OH)2悬浊液，能与该化合物中所有官能团都发生反应的试剂有(　　) A．①②　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 解析：该化合物中的官能团有碳碳双键和醛基，①酸性KMnO4溶液均可以与这两种官能团反应；②H2/Ni可以与这两种官能团发生加成反应；③Ag(NH3)2OH、④新制Cu(OH)2悬浊液只能与醛基反应，不能与碳碳双键反应。