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数电实验报告
(报告类别: 正常 迟交 补做 其他)
报告分:
加减分:
实验题目:
门电路逻辑功能及测试
扣分系数:
成绩:
姓名:肖明进
学号:1007010124
学院:理学院
年级:光信101
实验目的:
1. 熟悉门电路逻辑功能
2. 熟悉数字电路学习机及示波器使用方法
专业:光信息科学与技术
班号:光信101
联系电话实验日期:2012/5/9
友情提示:实验报告必须按时、按实验项目交给老师
实验仪器及材料:
双踪示波器
器件
74LS00 二输入端四与非门 2 片
74LS20 四输入端双与非门 1 片
74LS86 二输入端四异或门 1 片
74LS04 六反相器 1 片
预习要求:
1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式
2.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途
3.了解双踪示波器使用方法
实验内容
1.测试门电路逻辑功能
(1).选用双四输入与非门 74LS20一只,插入面包板
按图1.1接线、插入端接S1~S4(电平开关输出插口)。
输出端接电平显示发光二接管(D1~D8任意一个)
(2).将电平开关按表1.1位置,分别测输出电压及
逻辑状态。
输入
输出
1
2
3
4
Y
电压(V)
H
H
H
H
0
148.9m
L
H
H
H
1
4.17
L
L
H
H
1
4.17
L
L
L
H
1
4.17
L
L
L
L
1
4.17
异或门逻辑电路功能测试
(1).选二输入四异或门电路74LS86.按图1.2接线,输入端1、2、3、4、5接电平开关,输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。
(2).将电平开关按表1.2置位,将结果填入表中。
输入
输出
1
2
3
4
A
B
Y
Y电压(V)
L
L
L
L
0
0
0
129.1m
H
L
L
L
1
0
1
4.06
H
H
L
L
0
0
0
128.9m
H
H
H
L
0
1
1
4.14
H
H
H
H
0
0
0
128.9m
L
H
L
H
1
1
0
133.4m
3.逻辑电路的逻辑关系
(1)用74LS00按图1.3,1.4接线,将输入输出逻辑关系分别填入表1.3、表1.4中。
逻辑表达式:Y=A’B+AB’
表1.3 表1.4
输入
输出
A
B
Y
L
L
0
L
H
1
H
L
1
H
H
0
输入
输出
A
B
Y
Z
L
L
0
0
L
H
1
0
H
L
1
0
H
H
0
1
逻辑表达式:Y=A’B+AB’ Z=AB
4.逻辑门传输延迟时间的测量。
用六反相器(非门)按图1.5接线,输入80KHz 连续脉冲,用双子踪示波器测输入,输出相位差。计算每个门的平均传输延迟时间的tpd值。
结果为:tpd=0.1/30;
Y
Y
实验中问题:
怎样判断门电路逻辑功能是否正常?
答:(1)按照门电路功能,根据输入和输出,列出真值表。(2)按真值表输入电平,查看它的输出是否符合真值表。(3)所有真值表输入状态时,它的输出都是符合真值表,则门电路功能正常;否则门电路功能不正常。 ?
与非门一个输入接连续脉冲,其余端什么状态时允许脉冲通过?什么状态时禁止脉冲通过?
答:与非门接髙电平则其他信号可以通过,接低电平则输出恒为0,与非门的真值表是“有0出1,全1出0”。所以一个输入接时钟,就是用时钟控制与非门,当时钟脉冲为高电平时,允许信号通过,为低电平时关闭与非门。
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