《中国风》钢琴教法核 心 思 想;一、钢琴老师的价值:;二、钢琴老师如何实现这三方面的价值?
要有足够的钢琴学生来进行教学实践活动。
三、统计显示:
全国有650多所涉音乐类本科院校,这些院校的毕业生相当于你所在的省市区每年至少要增加1万个以上的同行。;四、学生为什么选择你?家长凭什么在你这儿续费?;五、《中国风》钢琴教法如何让你在教学中传递文化?
如何让你教得更得心应手?
如何让学生更喜欢上你的课?
(一)传递文化(4个方面)
(二)易于操作(3个方面)
(三)锁定好感(4个方面);(一)传递文化;(二)易于操作;(三)锁定好感;六、《中国风》钢琴教法之“快乐钢琴教学法”;不对抗原则;七、《中国风钢琴入门教程》可否用于集体课教学?;八、钢琴老师如何保持快乐的上课状态?;(一)“正常、惊喜原则”: ;(二)“悔错原则”:对不起,我爱你,会好的! ;(三)“归责原则”:我是一切的根源。;(四)“言辞肯定原则”: ;(五)“相信原则”:你相信的事,最后都会发生。;九、钢琴老师必须牢记的教学原则和教学方法。;(一)“因材施教原则”: ;(二)“启发性原则”: ;(三)、“新知识重复原则”: ;(四)、“复习巩固原则”: ;(五)、“语言具象化原则” :;(六)“强化音乐形象原则”: ;(七)“角色互换法”: ;(八)“委婉指令法”: ;十、钢琴
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