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- 2019-04-30 发布于河南
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长方体的认识;教学内容:义务教育课程标准实验教材人教版 社小学数学第十一册; 教学目标:; 教学重难点:;教学过程:;;;;我们周围许多物体的形状都是长方体
(正方体是特殊的长方体,也叫立方体);长方体; 高
宽 长; ;; 1、长方体有几个面?每个面都是什么形状的?哪些面 是完全相同的?;(1)长方体有( )个面,( )条棱,
( )个顶点。;2、 说出下列每个长方体的长、宽、高各是多少。
单位:厘米;8; 3、 判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。;下课!再见
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