初中语文.特色作文.实战演练篇.情感作文 心怀感恩.教师版.pdfVIP

情感作文 心怀感恩 课前预习 人之七情 “情”有不同的内涵，一般意义上讲 “情”是指感情，如亲情、友情、爱情等，而人的七情则不是 情感，而是谈情绪。 　　每个人都有自己的不同情绪，因为任何动物都是有情绪的，人作为高级动物更有其丰富的情绪。人 的情绪外延是指人所共知的七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。 　 （1）喜。这是人人都喜欢的情绪。俗话说： “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。每天都能有一个 愉快的心情，那是十分重要的。“人逢喜事精神爽”，这很容易做到，如果能做到人遇不顺想的开，能让 心情总是愉快的，那就很难了。 　 （2）怒。这是人生气时的情绪。俗话说： “气大伤身”，“生气是拿别人的错误惩罚自己”。这些话都 是很有道理的。遇事不怒说起来容易，做起来也应当不难。我的观点是要感谢那些惹自己生气的人，是 他们让自己学会了坚强和快乐。 　 （3）忧。这是人发愁时的情绪。俗话说： “十事九不周”。要想发愁，每天都有一万个理由可以让自 己发愁的，当然那是不可以的。因为发愁不解决任何问题，什么事也不可能通过发愁就有好结果的。我 不发愁的根据是 “想到最坏处，做到最好处”，无论做的结果怎样都一定比我事先想到的最坏处要好上千 百倍，这样我没有任何愁事。 　 （4）思。这是人想念他人或思考事情时的情绪。孔子曰： “三思而后行”。多动脑、多思考是应当提 倡的，但是单相思或想入非非等，则是不取去的。 　 （5）悲。这是人遇到悲伤事情时的痛苦情绪。俗话说： “男儿有泪不轻弹”。当亲人故去时，心情一 定是悲哀的，但是要想到人总有一死，如果活着受罪真的不如早点离去。因此有人说，死是死人的幸福， 是活着的人的痛苦。 　 （6）恐。这是人遇到恐惧事情时的情绪。俗话说： “树叶掉下来怕砸了脑袋”，那样的恐惧是不该有 的，但是坚持 “安全第一”就是时刻谨慎小心，惟恐各类事故的发生，这样的恐惧情绪是应当室时有的。 在出门时对交通事故要恐惧；在交友时对出轨事故要恐惧；在交往时对贪污受贿要恐惧，等等，还是多 些恐惧的心理好。 　 （7）惊。这是人害怕时的情绪。俗话说： “不做亏心事，不怕鬼叫门”。大丈夫应当做到遇事不乱、 遇事不惊。 MSDC 模块化分级讲义体系 初中语文.特色作文.实战演练篇.情感作文 心怀感恩.教师版 Page 1 of 13 世界卫生组织的 《维多利亚宣言》告诉人们健康的十六字真言是： “合理膳食、适量运动、戒烟少 酒、心理平衡”。其中心理平衡主要是指人的情绪要平衡，多些喜，少些怒、忧、悲、惊等，这样才会使 身体更加健康、生活更加幸福。 知识精讲 情是一个永恒的话题，它涵盖面广，如亲情、友情、师生情、家乡情、爱国情等等。 怎样在记叙文中写好情呢？ 　　一、材料要独特。真实的材料是写好情感类文章的基础，对同学们来说，主要应该写最熟悉的人、 身边的故事，写校园与家庭生活以及亲历的社会见闻。当然，让我们印象深刻或感动的事有很多，这就 要求我们学会独辟蹊径，把独特的内容选进文章。考场佳作 《生活需要鲜花》题材就很独特，小作者写 了自己的亲身经历：父亲去世后，母亲一下子苍老了，每天下班后不再急急忙忙到厨房做饭，总是一个 人待在卧室里翻看影集，可见她心情悲怆至极。一次 “我”和母亲一道回家，看见门上系着一束有着娇 嫩花瓣的玫瑰，上面写着祝福的话，落款是 “儿时的玩伴”。以后每个周日母亲都会收到一束玫瑰，落款 都是一样，也就是从那时起母亲暗淡的眼睛开始有了生气，脸上渐渐恢复了往日的红润，但那册影集， 不知被母亲翻过多少遍，“儿时的玩伴”一直没有找到。文章直到最后才点明玩伴是作者自己。本文通过 赠送一束玫瑰花引导遭受沉重打击的妈妈走出困境的戏剧性故事，写出了浓浓的母子情，材料因为独特 而显得十分新颖。 　　二、角度要小巧。摄影时，角度选得越大，照片中的人和景物就越不清晰；选取角度越小，则越可 把人物的性情或景物特征的细微之处展现出来。所谓 “于细微处见真情”就是这个道理。中考佳作 《母 爱》写一位母亲怀抱熟睡的婴儿在雨中焦躁地等车，车少人多，人们都抢着上车，这位年轻母亲也被人 群挤着，她用力微张双臂，艰难地护着婴儿。本文选取的角度就很小，只写一位年轻母亲雨中维护婴儿 的动人一幕。正因为是材料小角度小，才有利于集中写情。 　　三、情节要曲折。文章情节曲折，更有利于情感的抒发。我们写短小的考场文，适当用点 “尺水兴 波”的技巧，效果就大不一样。佳作 《一碗面条》就写得曲折。开篇写面