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审题立意
写作步骤
1、审题:分析题目,弄清意思。
(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫 “题 ”,题眼就是写作的重点。
如 《一件难忘的事》中的 “难忘”之类。
(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。
(3)弄明白是写人的,是记事的,还是状物、写景的。
2、立意:确定中心。
记叙文总要表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情,这就是文章的中心。
文章的中心要正确,对社会上正确的现象加以歌颂,错误的现象给予批评。中心正确,健康是文章
的根本,对此必须首先要注意。
中心还要求集中,一篇文章一般只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。
3、选择材料。
作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料,与中心关系不大的或无关的,要少选或不选。
所选的材料还要真实、具体,真实就是不凭空编造,不夸大也不缩小。同时,还要注意材料的新颖、典
型,不落俗套,要能够清楚地反映人或事的特点。
4、安排结构。
所谓安排文章的结构,指的是文章的材料的组织安排。如先写什么,再写什么,最后写什么,以及
怎样开头,结尾,过渡等。
文章的材料,常用以下这些方法安排:(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的
顺序;(4)按事物的几个方面。
5、列提纲。
提纲,是结文章的总体设计,具体包括:(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;
(4)详写,略写的提示等。
提纲不能太详细,也不能太简单。
6、文章的开头和结尾、过渡和照应。
考场作文开头结尾很重要,阅卷教师通常 “品虎头、赏豹尾、找亮点(中间)”。
常见的开头有:(1)开门见山,直入正题;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出问题,引起注意;
MSDC 模块化分级讲义体系 初中语文.作文课程.布局谋划篇.审题立意.学生版 Page 1 of 20
(4)环境描写,渲染气氛;(5)说明情况,介绍背景;(6)先说结果,倒叙开头。
结尾的方法有:(1)自然方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;(4)启发式结尾。
文章的过渡,应力求自然。照应,指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。
请回顾一下,写作的关键步骤有哪些?
基础知识
一、近三年中考题目
1.北京09 题目:_________并没有结束
2.北京08 中考作文题:向前,向前,向前!
3.北京07 中考作文题:动力来自
要求(三年要求一致):
⑴将题目抄写在作文纸上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶不少于 600 字。
⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
二、命题趋势分析
1.由几年前的话题作文逐渐转向命题作文。
近几年,综合全国作文的出题趋势,由前几年的话题作文,给材料作文,开始更偏重于命题作文。
曾经流行一时的话题作文所占比重也明显下降。话题作文曾因为限制少、易打开学生思路而深受欢迎,
但是近几年的实践证明,话题作文也使许多文体不明、内容空洞含混的考场作文大行其道,给阅卷老师
增加了评分难度,对于学生文体训练也有负面影响。相比之下,命题作文这一传统形式有利于直接体现
作文的意图,避免写作偏向某一方面,有利于写作者的思想迅速集中。
2.一定注意对文体的明确把握。
近年来中考作文 “淡化文体”的负面影响有了实质性的纠正举指。这也提醒同学们在平时的写作训
练中一定要加强文体意识,熟练掌握文体所应具备的特点,避免笔下出现 “四不像”的作文。
3.要写出自己的生活与独特感悟。
关注 “我”丰富的内心世界,关注 “我”独特的人生体验、生活感悟,除了认真学习课文,扩大知
识面、阅读面以外,要学会从自己的生活中取材,独立思考,写出鲜活的属于自己的作文。
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审题立意技巧
“四瞄四盯”看分明
2009 年中考作文命题反对模式化,加大限制性,成了不可逆转的大趋势。
传统上,审题要看作文类型,话题作文,材料作文,命题作文(包括半命题作文),审题方法各个
不同。其实,万法归宗,不管什么类型的作文,都需要凝练成一句话,找到这句话,就可以转化为命题
作文
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