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反封建迷信计划 　　阿克苏市第四中学反“三非”工作计划为全面贯彻落实“长治久安”若干政策的学教活动，切实做好我校维护民族团结、维护社会稳定的各项工作，切实加强我校师生教育和管理，进一步教育引导我校各族教师学生牢固树立大局意识、忧患意识和责任意识，切实把思想和行动统一到中央、自治区和地区关于进一步做好维护稳定工作的各项重大决策、工作部署上来，旗帜鲜明的反对民族分裂，立场坚定的维护祖国统一和民族团结，坚定有力地同境内外“三股势力”作斗争，坚决反对非法宗教活动、非法网络和非法宣传物，坚决抵制宗教对学校的渗透和影响，经学校“长治久安”工作领导小组研究决定，在全校教职工师生中开展维护民族团结、维护社会稳定学习教育活动。我校特制定反“三非”工作计划：　　一、要求全校教职工严格依法行政，依法执教，认真学习贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》和自治区有关规定，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，不信教，不传教，做彻底的唯物主义者，做维护民族团结和祖国统一的模范，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，不参与任何宗教活动和非法组织活动，坚决抵制非法网络和非法宣传。对违反规定屡教不改者，清除出学校，情节严重的移交司法机关依法严惩。　　二、各党小组要结合所在小组教职员工员工的实际，采取多种形式，对师生加强崇尚科学，反对封建迷信邪教的教育，加强民族团结、　　反对民族分裂和新疆地方史的教育，加强“四个认同”教育，加强民族宗教政策法规宣传教育。各分管领导、各科室、各年级组负责人要增强政治敏锐性，要加强对所负责范围内师生员工的教育管理，平常工作中要密切关注师生员工的思想动态，及时了解掌握情况，发现问题，及时处理并上报学校党支部。对责任范围内出现封斋、参与宗教活动和非法组织活动的现象不闻不问不处理不上报，实行一票否决制，不得评选任何先进，已获得的一律取消，并按有关规定追究其责任。　　三、各班主任、各任课教师要认真贯彻落实《德育工作规程》，要把政治思想教育贯穿于教育教学各个环节，要突出对学生进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育，要加强民族宗教政策法规教育。要加强对学生教育管理，要按市党委、市教委的要求，认真开展好反“三非”和“三维两反”教育课程，使学生牢固树立“三个离不开”思想，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。密切关注学生思想动态，及时了解掌握情况，发现问题及时批评教育并上报政教处。对出现封斋参与宗教活动和非法组织活动、穿宗教色彩服饰的学生不闻不问不教育不上报的，实行一票否决制，不得参加任何先进的评选，已获得的一律取消，并按有关规定追究其责任。　　四、各党小组、各年级组、各班主任要向师生讲清非法宗教和邪教及非法网路、非法宣传的真相和本质，帮助各族师生擦亮眼睛，明辨是非，坚决做到不信谣、不传谣、主动辟谣，不说不利于民族团结的话、不做不利于民族团结的事，不断营造出维护祖国统一和民族团结光荣、破坏祖国统一和民族团结可耻的浓厚舆论氛围，筑牢学校反分裂、反渗透的铜墙铁壁，凡在责任范围出现学生打架斗殴或造谣惑众影响到民族团结的，实行一票否决制，不得参加任何先进的评选，并按有关规定追究其责任。　　五、严格落实维护稳定的责任制。维护稳定，在任何时候都是学校的头等大事，学校党支部书记、校长是维护稳定的第一责任人，各分管领导、各党支部书记、各年级组长、各班主任是具体责任人。学校各级领导要牢固树立“稳定压倒一切”的思想，要增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，增强“问题出在学生，责任在教师、根子在校领导”的认识。要建立和完善反分裂、防渗透、维护稳定工作责任制，把反对民族分裂主义和非法宗教活动向学校渗透的任务，层层分解，落实到各党小组、科室、各年级组，落实到人。对于在反分裂、反渗透斗争中软弱、涣散，对民族分裂主义和非法宗教活动不敢讲、不敢管、不愿管、不坚持社会主义办学方向、不重视学生思想品德教育、不抓师生思想政治工作的支部班子、科室负责人、年级组长要及时调整和撤换。　　六、建立和完善“四清楚四掌握”工作机制。校领导对教职工做到“四清楚四掌握”，即清楚其基本情况，清楚其思想动态和现实表　　现，清楚其校内外活动情况，掌握其影响校内外稳定的因素和现实表现；班主任对学生做到“四清楚四掌握”，即清楚其基本情况，清楚其思想品德和遵纪守法情况，清楚其校内外主要活动情况，掌握学生及家长社会关系。　　七、要建立和完善各项课堂教学管理规章制度。建立严格的教材、教案审查制度，不断完善学生评价教师制度，决不允许利用讲台向学生传播宗教思想和民族分裂主义思想，决不允许歪曲新疆历史、攻击社会现实的非法言论进入课堂。对笃信宗教，在课堂上传播宗教思想和宗教教义，散