数学北师大版五年级下册分数王国与数学王国.docVIP

五年级数学下册课堂导学案 年 级 五 学科 数学 课型 新授 授课 教师 王利鹏 设计时间 5.8 总课时 6 授课 时间 40分钟 学习内容 “分数王国”与“小数王国” 学习目标 1、理解分数、小数相互转化的必要性。 2、能正确地将简单的分数化为有限小数。 学习重点 掌握分数与小数互化的方法。 学习难点 掌握分数与小数互化的方法。 学习准备 课件 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查： 出示两个小朋友课外看书的时间，一个是用分数小时，一个则是用小数0.4小时，然后请学生比较“谁用的时间多一些？” 自学感悟： 1、引导学生通过除法或者画图或者其它方法进行尝试。 2、组内交流解决问题的过程和方法。 3、班内汇报交流 导 学 过 程 合作探究： 通过讨论让学生悟出分数与小数的相互转化的基本方法： “一般地说，分数化为小数是运用分数与除法的关系，即用分子去除以分母；小数转化成分数则是先把小数写成十分之几，百分之几，千分之几的分数，再约成最简分数。” 汇报点评： 分数化为小数，用分子去除以分母；小数转化成分数则是先把小数写成十分之几，百分之几，千分之几的分数，再约成最简分数。 巩固练习： 完成课本上的练一练 拓展延伸： 想一想带分数如何化成小数？混小数如何化成带分数？ 板书设计 分数、小数相互转化 分数化为小数：用分子去除以分母 小数化成分数：先把小数化为十进