UnitHowdoyoustudyforatestdoc第一二课时讲学稿[].docVIP

PAGE / NUMPAGES Unit1 How do you study for a test? 第1课时 Section?A?1a-2c 执笔：朱俊芳 课型：新授 课时：1 审查人：张建波 时间:2011.9 【教案目标】 1.学会运用how来询问做事方式 2.学会运用by+doing的结构表达做事方式 3.引导学生在学习过程中重视学习方法 【教案重难点】学会运用by+doing的结构表达做事方式 【教案过程】一、自主学习（教师寄语：相信自己，一定能行！） Task1:Talk?about?how?to?study?for?the?test 1、完成下列短语 和朋友一起学习??????????????????_____________制作抽认卡??????????????? 看课本?????????????????? __________制作词汇表????????????????________________ 听磁带?????????????????? ________向老师寻求帮助??????????????????_____________ 2、理解下列对话，并利用上面词组练习： A：How?do?you?study?for?a?test?? B：I?study?by?working?with?a?group. A：How?does?Bob?study?for?a?test?? B：I?study?by?marking?flashcards. 第1课时 Section?A?1a-2c 执笔：朱俊芳 课型：新授 课时：1 审查人：张建波 时间:2011.9 【教案目标】 1.学会运用how来询问做事方式 2.学会运用by+doing的结构表达做事方式 3.引导学生在学习过程中重视学习方法 【教案重难点】学会运用by+doing的结构表达做事方式 【教案过程】一、自主学习（教师寄语：相信自己，一定能行！） Task1:Talk?about?how?to?study?for?the?test 1、完成下列短语 和朋友一起学习??????????????????_____________制作抽认卡??????????????? 看课本?????????????????? __________制作词汇表????????????????________________ 听磁带?????????????????? ________向老师寻求帮助??????????????????_____________ 2、理解下列对话，并利用上面词组练习： A：How?do?you?study?for?a?test?? B：I?study?by?working?with?a?group. A：How?does?Bob?study?for?a?test?? B：I?study?by?marking?flashcards. 3?、听录音，完成1?b Task2:?Talk?about?how?to?learn?English A: You did really well on the last English test, didn’t you, Mei? C: Yeah, I did OK. A: well, how did you study? C: By. A: Maybe I’ll try that. How did you study, Pierre? D: By. She was really happy I asked. A: That’s interesting. , Antonio? E: I like to study by . But sometimes my mother thinks I’m listening to music. And then she gets mad. 1、小组练习，利用下列句型谈论怎样学习英语. A：How?do?you?learn?English?? B：I?learn?by? A：Do?you?learn?by? ? B：Yes,I?do.?/No,?I?dont. 2、理解2a、2b中的句子，找出下列短语： 看英文光碟?????????????????? ????和朋友连交际????????????????? 大声读 ___________________?练习发音????????????????? 小组学习_______________________???说的技能 做太难______________________________?????????????????? 3、听录音，完成下面的对话。 Girl 1: Welcome to the