力与运动复习概要.pptVIP

一、力与运动 1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到作用时，总保持________________运动状态或_______状态，这就是牛顿第一定律，通常又叫做________定律。 2．惯性 （1）物体具有保持________________运动状态或________状态的性质，叫做物体的惯性。 （2）惯性是一切物体的固有属性，惯性的大小只与物体的________有关，而与其它无关。 3.力与运动的关系 （1）运动状态的改变包括物体的________大小或________发生改变，只要其中有一个发生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。 （2）物体在非平衡力作用下它的________________要发生改变。所以，力是________________________的原因，而不是维持物体运动的原因。 * 【课堂练习1】 用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后， 小车的运动速度将（ ） A．变小 B.不发生变化 C.变大 D.立即变为零 【课堂练习2】关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大 B如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用 C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大 【课堂练习3】关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） Ａ．物体受力才会运动　 Ｂ．力使物体的运动状态发生改变 Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止 Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 【课堂练习4】 (2015·枣庄中考)在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒。 这种现象可以用以下四句话来解释 ①乘客猝不及防,向前倾倒。 ②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动。 ③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动。 ④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。 以上四句话最合理的排列顺序是　(　　) A.④①②③　 B.④②③① C.④③②① D.④②①③ 1．平衡状态分两种：一是物体处于（保持）________状态；二是物体做_____________运动。 2．物体在几个力的作用下，如果处于平衡状态，则这几个力称为__________。当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作__________平衡。 3．二力平衡的条件是：作用在 上的两个力，大小______、方向______，且在同一条________上。（即________、________、________、________）. 4．物体在平衡力作用下保持________________运动或_____________状态。 5．一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力，它们的相同点是：都满足__________相等，_________相反，作用在________直线上，不同点是：一对平衡力是作用在同一个物体上的，而一对相互作用力是作用在________物体上的。 二、 二 力 平 衡 基础知识清单 考点 【课堂练习5】 某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A．人的重力与磅砰对人的支承力 B．人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力 C．磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D．磅秤的重力与人的重力 【课堂练习6】 (2015·贵港中考)一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的 墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块砖所受到的力的示意图(压力F除外)。 【课堂练习7】 (2014·雅安中考)如图所示,物体随水平传送带匀速向右移动, 作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。 1．定义：两个互相接触的物体，当它们_______________________，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 3．摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体_______________相反，有时起____作用，有时起____作用。 4．静摩擦力大小应通过受力分析，结合___________求得 5．在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦_____。 6．滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 ⑶ 结论：接触面粗糙程度相同时，_____________________；压力相同时，__________________。该研究采用了____________。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、