课件：文言文词类活用.ppt

①彼好游者不能穷也 穷：走到尽头 ②火尚足以明也 明：照明 ③吾妻之美我者，私我也。 私：偏爱 ④牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 高：升高 ⑤且夫天下非小弱也 小弱：变小变弱 规律： 在文言文中，当形容词放在谓语的位置上且带了宾语时，或放在能愿动词、“所”字之后时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。 ①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 弱：使……弱 ②铸以为金人十二，以弱天下之民 弱：使……弱 ③既来之，则安之。 来：使……来，安?：使……安定 ④春风又绿江南岸,明月何时照我还 绿:使……变绿 ⑤求木之长者，必先固其根本。 固?：?使……坚固 规律： 在文言文中，当形容词带了宾语，且表示使宾语具有该形容词的特征，这种活用方式，就是形容词使动用法。 ①孔子登东山而小鲁 小：认为……小 ②且庸人尚羞之。 羞：把......当作羞耻 ③渔人甚异之 异：认为……奇怪 ④先国家之急而后私仇也 先、后：以······为先 以······为后 规律： 在文言文中，当形容词带了宾语，且表示主语认为宾语具有此形容词的性质或特征，就是形容词意动用法。相当于“认为怎么样”或“以…为…” 1、固知一死生为虚诞 一：看作一样 2、六王毕，四海一 一：统一 3、以其无礼于晋，且贰于楚也 贰：依附于二主，有二心 4、马之千里者一食或尽粟一石。 千里：日行千里 规律：在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。 一试身手： 找出下列活用了的词，并加以解释 1.左右欲刃相如2.一狼洞其中3.天雨墙坏4.君将哀而生之乎5.先破秦入咸阳者王之6.先国家之急而后私仇 7.破，必北还8.惧有伏焉9.项伯杀人，臣活之10.采百花之长而各去其短11.素善留候张良12.与臣而将四矣13. 老吾老以及人之老。 14. 则耻师焉。 15.填然鼓之 16.五亩之宅，树之以桑。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 镇定如山 细腻似水 或许你没有敏捷的思维，但你可以做到认真仔细。 凡事最怕认真 1.士大夫终不肯夜泊绝壁之下 　 3.大喜，笼归，举家庆贺　 4.其闻道也固先乎吾，吾从而师之 5.先破秦入咸阳者王之 6.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 7.项伯杀人，臣活之 8.余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记 9.知否，知否，应是绿肥红瘦 10.此诚雕虫之戏，不足为多也 11.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 12.登泰山而小天下 2.六王毕，四海一 检查预习 学点语法知识， 破解词类活用. 词的分类 实词 虚词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 副词 介词 连词 助词 叹词 拟声词 一、思考在现代汉语中，1、名词能否做谓语？ 一般是由动词充当。 2、名词能否做状语？ 一般是由副词、介宾短语充当 3、形容词动词能否做主语、宾语？ 一般是由名词充当 4、不及物动词能否带宾语？ 一般是由及物动词充当 （定）主【状】谓（定）宾补。 名词 名词 形容词 形容词 动词 副词、介宾短语 年轻帅气的男老师在教室里当着全班同学的面狠狠地踹了那个调皮捣蛋的男学生两脚。 （年轻帅气的）（男）老师【在教室里】【当着全班同学的面】【狠狠地】踹了（那个）（调皮捣蛋的）（男）学生两脚。 请看例句： 二月草已（ ?）请分析成分。 空处应是谓语，必由动词充当。 空处是“芽”， 今天看，是名词，此处活用为动词，发芽。(明确：处在这个位置上，得有这个词性。语言环境决定词性。) 有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫作词类活用。具体而言，它包括： 1.名词作动词 2.名词意动用法 3.名词使动用法 4. 名词作状语 5.动词作名词 6.动词使动用法 7.动词为动用法 8.形容词作名词 9.形容词作动词 10.形容词使动用法11.形容词意动用法。 12.数词活用 名词活用 动词活用 形容词活用 1、籍吏民，封府库 2、大楚兴，陈胜王 3、王无罪岁，斯天下之民至焉。 规律一： 两个名词（含代词）连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。（名词