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电子商务专业综合业务 实训方案设计 2008年5月 目录 一、综合实训方案背景 二、综合实训方案框架 （一）实训目的 （二）实训模式 （三）实训内容 （四）实训组织 （五）时间安排 （六）实训考核 三、实现方案的必备条件 实训环境 学生要求 师资要求 软件、硬件要求 一、综合实训方案背景 电子商务综合业务课程属于毕业前最后阶段的教学实践课程。电子商务专业的培养目标是使学生成为电子商务网站管理维护人员，成为以电子商务技术为手段、进行各类商务活动的营销人员、管理人员等。成为懂得现代信息技术，并能够应用于实际工作岗位的应用型人才。 因此，针对毕业班学生顶岗实习前所设计的实训项目，必须从这一目标出发，并通过对所学专业知识的综合应用，达到在整体上掌握电子商务概念、基本技术及制作和应用方式的目的。 电子商务综合实训是跨学科、跨专业知识技能的综合运用。需要具备计算机网络、Internet技术、市场营销、网站设计、物流等多种知识，对学生的综合素质有较高的要求。因此，针对不同的学生，比较难于把握实训内容。难度大，学生达不到要求，往往缺乏兴趣；过于简单，又达不到提升能力的效果。目前，各个学校实训内容、难度差别很大，对综合实训的理解也不尽相同。我们在以往的实训中，也遇到如下实训的难点和问题： 1．实训项目的任务不够明确，教师和学生都难于把握。 由于缺乏标准化的实训项目和内容，缺乏大任务下的子任务。造