2017秋八年级语文上册 第一单元 比较探究 云海教学设计4 北师大版.docVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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2017秋八年级语文上册 第一单元 比较探究 云海教学设计4 北师大版.doc

云海 1教学目标 1、学习文章形象而细致地描写自然景物的方法。 2、积累优美句子,掌握文中所用到的修辞方法,了解其作用。 3、学习情景交融、借景抒情的写作方法。讨论作者的独特性情如何影响了作者的感觉和描写。 4.激发孩子在主动学习中形成自己的认识。 2学情分析 云是同学们都非常熟悉的自然景物,但文章对动态的云的描写,云中所渗透着作者特殊时代的特殊情感是学生难以理解的,因此,在学习作者描写自然景物的方法中,先要让学生了解作者特殊时段和特有的年龄层,再重点引导学生体会景中所蕴含的作者情感。 3重点难点 重点:作者对云海的拟人化描写,在描写中渗透人的情感, 要学习作者用人物的感受来描写云海的

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