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- 2019-05-18 发布于河南
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课题
北师大版五年级数学第十册
复式折线统计图2
学习
目标
进一步步认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点。、
能从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的应用。
感受统计知识在生活中的应用。
学习
重点
认识复式折线统计图,了解其特点,能从统计图中获取信息。
教师活动
学生活动
调整与反思
激趣导学
上节课我们学习了什么?复式折线统计图有什么特点?
练习
出事85页“试一试”(出示课件1 2)
教师引导学生看清楚题的已知条件和要求。
教师巡视
回答问题
出事85页练一练1题
鼓励学生读懂复式折线统计图
(出示课件3 4)
3 . 86页2 题 3题
教师给与一定的指导
确定什么颜色的线代表男生,什么颜色的线代表女生
教师鼓励对这个材料有兴趣的学生查阅资料,体会山猫和雪足兔数目之间的变化规律。
三、总结
学生回顾上节课知识
指名回答
学生看清楚题中的已知条件,利用全景中表格中的数据绘制统计图。
指名板演
集体订正
全班交流。
从图中获取信息
第(1题)回答合理即可
第(3)学生要在统计图中获取尽可能多的信息。如:男生女生患龋齿的总体发展趋势是什么?
第(4)题学生完成调查,经历收集、整理、描述、分析数据的全过程。
答:(2)2006,167
根据统计表中数据完成复式折线统计图
说一说能从中
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