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3.上图为细菌的结构示意图,据图回答:(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:② ③ . ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 细胞壁 DNA (2)细菌结构中, ①的作用是 ③的作用是 . ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 保护 携带遗传信息 (3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含 ,不能自己制造 ,营养方式为 .(4)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于 ,细菌的生殖方式是 生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖 叶绿体 有机物 异养 细菌 分裂 速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目达到 个.但是,实际上细菌并不会繁殖到这个数目,原因是 . . ④ 25600 有些细菌并不能遇到 适合它们生存和繁殖的环境 (5)从微生物培养的角度来说,培养基中必须有 ,以保证细菌生存的需要,在制作培养基时,还必须添加 作为凝固剂. 营养物质 琼脂 第三节 真菌1.常见的各种真菌:单细胞:______、多细胞:_____、_____和_____等.2.真菌的主要特征:单细胞或多细胞,多细胞真菌的菌体由_____构成,有_____的细胞核,细胞内无叶绿体.3.真菌获得营养的方式:细胞中没有叶绿体,只能利用现成的_______进行生活.即营养方式为_____. 酵母菌 青霉 曲霉 蘑菇 菌丝 成形 有机物 异养 4.真菌的生殖方式:__________. 1.在雨后或潮湿的草地、树桩上,常会有蘑菇长出。所以在养殖食用蘑菇时,要保持养殖场_____ 的环境;另要提供蘑菇生长所需的 。 有机物 温暖和潮湿 孢子生殖 2.下列不属于真菌的是: A.曲霉 B.木耳 C.枯草杆菌 D.青霉 3.青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端生有__的孢子: A.帚状结构 B.球状结构 C.丝状结构 D.芽状结构 4.蘑菇虽然常出现在树林中,但却不是植物,这是因为: A、它的细胞内没有细胞核 B、它的细胞内没有叶绿素 C、它的细胞内没有芽孢 D、它的细胞内没有菌 4、下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是: A、蜜蜂的舞蹈动作 B、蜂王释放的特殊分泌物 C、鸟类的各种鸣叫声 D、乌贼受到威胁时释放墨汁 第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用1.动物能维持________.2.动物能促进生态系统的________. 5.知识归纳 《中考突破》P47—P48 生态平衡 物质循环 3.很多动物能帮助植物传递花粉或传播种子.没有这些动物,植物无法正常生活. 植物利用_________和___制造有机物,而动物直接或间接吃掉植物后,将有机物又变成_________和___,维持了生态系统中的_________和______的平衡. 二氧化碳 水 二氧化碳 水 二氧化碳 氧气 1、农田中生活着庄稼、蝗虫、青蛙、麻雀、老鼠、猫头鹰,而且基本不受外界影响。正常情况下在各种动物中数量最多的是 ,最少的是 。这片农田不需要额外使用农药,这是因为农田处于 状态。如果青蛙、麻雀、猫头鹰被捕杀,后果将是 . 蝗虫 猫头鹰 生态平衡 蝗虫和老鼠增多,危害庄稼 2、我国曾将麻雀列为“四害”(另三种是苍蝇、蚊子、老鼠)之一加以剿灭。 但现在有关专家发出了保护麻雀的呼吁,这是因为麻雀:A、主要食物是农业害虫和野生浆果 B、其实根本不吃农作物的种子C、可为农作物传播花粉 D、粪便可以改善农田土壤的质量 3、红色三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因此猫的数量影响田鼠的数量,继而影响土蜂的数量,最终影响三叶草的数量。这个说明食物链各种生物之间:A.都存在竞争关系B.都存在互助关系C.相互制约,相互影响D.能量是循环流动的 4、有人在草原上实验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上。后来发现,实验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。经分析,造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后:A.食物链被破坏 B.植物无法进行光合作用 C.干旱缺水引起虫害 D.食物网消失了 5、呼伦贝尔草原
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