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积累与运用七 森林希望小学 黄伟 第一句比第二句写得详细；第二句比第一句简洁。 缩句 远大的理想 珍惜时间 学习的方法 学会爱 壮志凌云 雄心壮志 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 ——宋朝朱熹 人生是花，而爱是花蜜。----雨果 我的手被小白兔咬了一口很痛，快把我气死了。 刘 备 那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰； 生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂； 中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘，名备，字玄德。 关 羽 我的同学 　 　　 我们班有一位这样的同学，她长着圆圆的大眼睛，一张樱桃小嘴，长着乌黑的短发，还有一双灵巧的小手。她叫李方。　　 　 　　 、 别看李方个子不高，她可是一个乐于助人的人。 　 　　 有一次，放学后，天下起了大雨，我却忘了带雨伞来，许多家长都亲自来接自己的孩子，可我的妈妈公司里是太多，走不开。爸爸是公安，到外地出差去了。眼看同学们都快走光了，可雨像是在和我唱反调似的，越下越大。我情不自禁地哭了起来。“我送你回家吧！”一个清脆悦耳的声音传进了我的耳朵里，我抬头一看，原来是李方。“李方，你怎么在这？”我问。“我刚才突然想起我的书丢在教室里了，我是过来拿。”李方说，“你没带伞吧，我送你回家吧！”我点了点头。到家门口后，跟李方说再见时，我发现她的肩膀湿了一大半。我立即明白了，“麻烦你了，到我家喝杯热茶吧！暖暖身子，不然明天会感冒的。”我连忙说。她摆摆手谢绝，然后扭身走了。我摸着自己干干的衣服，站在门前望着她的背影在雨中远去…… 　 　　 李方的乐于助人，是我们学习的好榜样！ * * 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。 缩句的主要方法 1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。 （满头白发的）老奶奶〖拄着拐杖，焦急而又耐心地〗等待（着周总理的）灵车。 提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。 缩句：老奶奶等待灵车。 （这毛茸茸的在地上流动着的）小绒球〖原来〗是（刚孵出来的）小鸡。 提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。 缩句：小绒球是小鸡。 2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。 （工人宿舍前的）草地上开满（了五颜六色的）野花。 因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。 第一组：缩句不能改变原句的主语 原句： （广场上千万盏)灯【静静地】照耀着（天安门广场周围的）宏伟建筑。 缩句： A:照耀着建筑。 B:灯照耀着建筑。 C:广场上灯照耀着宏伟建筑。 分析：缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。另外，还要让压缩后的句子基本上像句话，不能缩得过分简略。 A句改变了主语，当然也就改变了原句的意思；C句基本正确，但缩得不干净；B句是正确的。 远大的理想 珍惜时间 学习的方法 学会爱 *