九年级化学酸碱盐复习获奖课件资料.pptVIP

物理性质－碱 NaOH（俗称“烧碱、火碱、苛性钠”） Ca(OH)2（俗称“熟石灰、消石灰”） 物理性质－盐 NaCl（俗称“食盐”） Na2CO3（俗称“纯碱、苏打”） 练习－－物理性质 下列物质放置在空气中，质量不会发生变化的是（　）A、纯净的食盐和生石灰B、纯净的食盐和石灰石C、碳酸钠晶体和胆矾D、碳酸钠晶体和生石灰 日常生活中的下列物质，不属于盐的是（　）A、调味用的食盐　B、消毒用的高锰酸钾C、洗涤用的纯碱　D、食用的蔗糖 酸的通性 使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色 与某些金属反应（金属活动性顺序） 与金属氧化物反应 与碱反应 与某些盐反应 可溶性碱的通性 使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色 与某些非金属氧化物反应 与酸反应 与某些可溶性盐反应 盐的通性 与酸反应例：CaCO3 + 2HCl — CaCl2 + H2O + CO2↑ 与可溶性碱反应例： 2NaOH＋ CuSO4 — Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4 与金属反应例：Fe + CuSO4 — Cu + FeSO4 与另一种盐反应生成两种新盐例：Na2CO3+ CaCl2 — CaCO3↓+ 2NaCl 用途 练习－－用途 按下列要求，从①烧碱　②盐酸　③熟石灰　④固体二氧化碳　⑤硫酸中选出选出适当的物质，填　在相应的横线上（填标号）：（1）少量存在于人体的胃液中，能帮助消化的物质是＿＿＿＿；（2）能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是＿＿＿＿；（3）既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，又可作某些气体干燥剂的固体物质是＿＿＿；（4）可用作致冷剂的是＿＿＿。 下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式： （1）NaCl(Na2CO3)___________________________。 （2）CO（CO2）_____________________________________。 （3）HNO3（HCl）_____________________________________． (4)HCl（H2SO4）________________________________________. (5)Cu（CuO）________________________________________． ⑴若E，F皆为蓝色，则C是 。如果B 是水， 那么A是 。如果B是酸溶液，而A不溶于水， 则A 是 。 ⑵若E为棕黄色，F为红褐色，则C是 。如果B 是水，那么A是 ，如果B是酸溶液，而A不溶于 水，则A是 。 练习－－化学性质 1、下列物质可共存于水溶液中的是（　）A、硝酸银和氯化钠　B、氯化铜和氢氧化钠C、氯化钙和硝酸铜　D、碳酸钠和盐酸 2、下列方法：①金属溶于酸　②碳酸盐溶于酸　③氧化物溶于碱　④氢氧化物溶于水　⑤氧化物溶于水，肯定得不到盐的是（　）A、①②　B、④⑤　C、③④⑤　D、④ * * 酸碱盐复习 1、白色固体 2、易溶于水，溶解时放出大量的热 3、易潮解 4、水溶液有滑腻感，有腐蚀性 白色粉末、微溶于水 1、无色透明的晶体 2、粗盐因含MgCl2、CaCl2等杂质，易潮解 1、白色粉末 2、易溶于水 B D 可溶碱,受热不分解,如Ca( OH) 2受热不分解,但是CaO+H2 O= Ca( OH) 2 , 氯化钠 碳酸钠 氢氧化钙 氢氧化钠 盐酸 硫酸 除铁锈 干燥剂 制氢气 其他 除铁锈 造纸 轻工 纺织 石化 中和土壤酸性、建筑 漂白粉、农药、处理废液 食用 防腐 化工 原料 玻璃 肥皂 纸张 ② ③ ① ④ 现象 方法 被鉴别物质 试液变红 产生可燃性气体 滴加石蕊试液 加Zn,、Fe等金属 酸 试液变红 滴加酚酞试液 碱 白色沉淀 滴加硝酸银溶液,稀硝酸 含Cl-物质 白色沉淀 滴加硝酸钡溶液,稀硝酸 含SO42-的物质 白色沉淀 滴加盐酸(硝酸)，产生气体通入 澄清石灰水 含CO32-的物质 红褐色不溶物 观察颜色 Fe(OH)3 蓝色不溶物 观察颜色 Cu(OH)2 黄色溶液 观察颜色 FeCl3溶液 蓝色溶液 观察颜色 CuSO4溶液 专题1 常见物质的鉴别方法 鉴别的要求： 　　鉴别是根据物质的特性，用化学 方法对它的组成成分加以确认　证实 ．如果待检验的物质是酸碱盐溶液， 则对阴阳离子都要加以鉴别． 只给你酚酞请鉴别