人教版小学二年级语文下册课堂同步试题全册.docxVIP

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  • 2019-04-29 发布于福建
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人教版小学二年级语文下册课堂同步试题全册.docx

人教版小学二年级语文下册课堂同步试题全册

PAGE PAGE1 / NUMPAGES35 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡ?xī shuǐ mián yī? tàn tóu?yáo tóu????yě huā? duǒ cánɡ 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。 2、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________…… 3、我还发现( ? ? ? ?)是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧? 三、回答问题。 1、春天来了!春天来了!(你从两个感叹号中体会回到什么?) 2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?这里作者把小草比作春天的 早开的野花一朵两朵,那是春天的________吧? 这里作者把比作 树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?这里作者把 比作 _________的小溪______________,那是春天的_________吧?这里作者把 比作 2 古诗两首 一、听写生字并组词。 二、默写古诗。 1、草(诗人 ) _____________________,___________________。 ___________________,_____________________。 2、宿新市徐公店(_____·___________) 篱落疏疏___________, ___________________。 ____________追黄蝶, ______________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 2、《草》是朝大诗人写的,诗中“? ?? ?? ?? ?? ? ,? ?? ?? ?? ? ? ?。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是。诗中最有意思的一句是?? ?? ?? , ?? ?? ?? 。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡshì jièsǔn yá hǎn jiàohū huàn 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她( ? ? ?)眼睛,( ? ? ?)懒腰,( ? ? ?)四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花(  )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地(  )…… 3、春雨姑娘( ? ? ?)着她,( ? ? ?)着她。太阳公公( ? ? ?)着她,( ? ? ?)着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( ? ? ?)的竹子。她站在山冈上,(  )地喊着:“我长大啦!” 4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi jiāo huā zhōnɡ yú ( ) ( ) 花( ) ( ) ( )( )( ) ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝条,长出了( )的叶子,最后开出了美丽的( )色的花,还散发着( ),给朋友们带去了( ),小鹿的玫瑰花没有白栽。 语文园地一 一、补充下面的春联。 (1)杨柳? ?? ?? ?? ,春风? ?? ?? ??。 (2)黄莺? ?? ?? ??,紫燕? ?? ?? 。? (3)? ?? ?? ?? ??? ?,夜雨瞒? ?? ?? ??? ??。 (4)

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