《分数乘法(三)》课件1.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 1.结合具体情境，探索并理解分数乘分数的意义。 2.探索并掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算。 3.能解决简单的分数与分数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 计算下列分数乘法运算题： ？ ？ ？ 3 4 3 2 你 做 对 了 吗 ？ 你们有没有发现 什么规律呢？ 整数乘以分数，整数乘以分子，分母不变 我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中 有这样一段话：“一尺之捶，日取其半，万世不竭。”意思是说：一尺长的木棍，每天截一半，永远也截不完。 如图： 一张长方形纸条，第一次剪去它的1/2，第二次剪去剩余部分的1/2。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？ 如果第三次再剪去剩余部分的1/2，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？ 第一次对折，表示这张纸的一半，怎么列式？ 列式: 第二次对折，表示这张纸一半的一半，怎么列式？ 列式： 观察算式，说一说得数之间分子与分母的关系。发现规律了吗？ 将一张纸竖着对折2次 用红色涂出斜线部分的1/4 用斜线涂出它的3/4 再把这张纸横着对折2次 × （1）请说一说，红色部分占斜线部分的几分之几？占整张纸的几分之几？ 借助折纸的过程，说说分数乘以分数的法则？ 分数乘以分数的运算法则 ？ 分数乘以分数，分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母 。能约分的可以先约分 很重要，要记住哦！ 运用分数乘以分数的法则来进行计算： ？ ？ ？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *