平面直角坐标系中点的平移.pptxVIP

九年级数学(上)第二章：图形与变换 知识回顾： 影响平移的因素： 平移的性质： 平移的方向和平移的距离。 平移前后，两个图形的对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等。 平移不改变图形的形状和大小。 本节任务： 通过几种点的平移方式,探索点在平面直角坐标系中的平移规律。 (1) 将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标. x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A1 A (-2,-3) 右移5个单位 (3,-3) 横坐标+5 -5 (-2,-3) (3,-3) (2) 将点A(-2,-3)向左平移2个单位长度,得到点 A2,在图上标出这个点,并写出它的坐标. x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A A2 (-2,-3) 左移2个单位 (-4,-3) 横坐标－2 (-2,-3) (-4,-3) (3)将点A(-2,-3)向上平移6个单位长度,得到点 A3,在图上标出这个点,并写出它的坐标. x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A A3 (-2,-3) 上移6个单位 (-2,3) 纵坐标+6 ● (-2,-3) (-2,3) (4) 将点A(-2,-3)向下平移4个单位长度,得到点A4,在图上标出这个点,并写出它的坐标. x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A A4 (-2,-3) 下移4个单位 (-2,-7) 纵坐标－4 (-2,-3) (-2,-7) (5) 将点A(-2,-3)先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度，得到点B,在图上标出点B,并写出它的坐标. x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A (-2,-3) 左移2个单位 横坐标－2 (-4,-3) 上移3个单位 纵坐标＋3 (-4,0) B ● (-2,-3) (-4,-3) A’ (-4,0) P(x, y) 向右平移 a个单位 向左平移 a个单位 P(x,y) P(x-a，y) P(x+a,y) P(x,y+b) P（x,y-b) 规律： 怎样平移点A （-2,-3)可以得到点 E（2,1)？ x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A(-2,-3) ● E(2,1) ● 分析：比较A点平移后的坐标变化，根据点在直角坐标系中 的平移规律得到点的平移方式。 解：A点平移至E点后横坐标增加 了4，纵坐标增加了4，由点的 平移规律，可知将A点向右平移 4个单位，然后向上平移4个单位 可得E点。（也可先向上平移4个 单位再向右平移4个单位） 本节小结： 在直角坐标系中， 点的平移的一般规律； 学会利用点的平移规律，得到点平移后的坐标， 学会由点的坐标变化，得到点的平移方式。