送教-工作总结.docxVIP

送教上门工作总结 根据学校“送教上门”工作的安排，我们小组成员在到学生家里深入了解 学生基本情况的基础上， 经与家长沟通确定本学期的送教上门工作计划， 并严格 按照计划开展送教上门工作， 取得了明显地成效，现将本组的送教上门总结如下： 1、全面了解学生 送教上门对象目前在幼儿园就读，认知、沟通、语言、生活自理能力、运动各方面的能力均较好， 识字量比较多， 但吐字不清， 对颜色的认识以及季节的分辨能力比较弱， 能够认识数字， 但是尚不具备进行运算的能力。 家长对该学生的教育十分重视，有益于送教上门工作的顺利开展。 2、教学内容及主要成绩 本组成员根据送教学生的年龄特点、 心理特点和认知水平， 结合家长的教育建议，将本学期的送教目标确定为加强学生的运算能力及纠正其发音， 最终选取适合学生的教学内容，即图形的认识、 10 以内数的认识、 10 以内数的加法、手工制作等。 在教学活动中， 根据学生的表现情况及学习状态， 及时调整学习方法，在教学中穿插游戏等环节， 充分调动学生的学习积极性， 让数学学习不再那么枯燥。经过一个学期的努力， 目前学生已经能够准确地区分常见的图形及梳数理概念，能进行得数是 2、3、4 的运算；再者，教学之初考虑到学生对颜色的认识能力尚且不足， 因此在教学中当教师需要对学生的作品进行评分时， 要求学生拿出相应颜色的水彩笔， 直到拿对了才给出分数， 经过长时间的训练