学习型组织建设2011-11-03.pptVIP

学习型组织建设 取势中国成长动力汇聚中实成长力量 合芜蚌自主创新综合试验区建设进展与前景 安徽省政府发展研究中心 吴克明 企业创新文化建设 江淮汽车 王东生 领导力的培育与提升 中科大 周泉兴 行动学习法 管理培训师 朱宪 人才是企业的根本 一、深刻认知环境 二、全球管理新趋势 三、创新型人才是关键 四、企业如何改变？ 提升管理能力 结束语 与上级关系的协调 尊重而不奉迎 服从而不盲从 到位而不越位 揽事而不弄权 请示而不推诿 决策越位 表态越位 工作越位 场合越位 迂回进言： 先肯定，后否定 用请教的方式 提意见时要将问题和方案打包 与上级关系的协调 主动了解上级 巧给领导提建议 发奋工作，赢得信任 学会得到领导的赏识 适应不同领导风格的上级 替上司分责担忧 在上级的长处之外发挥自己的特长 从个人学习到组织学习 虚拟组织 动态的团队协作 知识联网 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” “钱学森之问” “高考以及它所派生的应试教育已经使我国的教育迷失了方向，失去了教育的本性和灵魂；它使我们的儿童失去了天真和幻想，失去了对学习的热情和能力；它使我们的青年戴上了思维的枷锁，只能对规定知识反复记忆和辨析，扼杀了他们对生活的热爱和创造冲动；它使我们的民族习惯于接受和模仿，一个曾经最富有创造力的民族今天必须重新学会创造。” ——摘自全国人大代表范谊2007人代会建议 都是科举文化惹的祸 “标准答案”扼杀创新能力 1、一个春天的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁思念起了故乡，于是吟起了一首诗：（ ），（ ）。 答：举头望明月，低头思故乡。老师给了一个×。 标准答案是：春风又绿江南岸，明月何时照我还。 　　2《匆匆》这篇课文，是现代著名作家朱自清先生写的，同学们都很喜欢这篇散文，你能把自己最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？” 　　答：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”但后面又是一个好大的×。 标准答案是：“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？” 　　3“请用一句话说明‘π’的含义。” 　　答：π的含义是圆周率。 标准答案是：“π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。” 有一流的学生, 却缺少创新型的人才 一位西方教育家讲过，大学的本质在于把一群优异的年轻人聚在一起，让他们的创造力互相激励，产生使他们终身受益的智慧。所以，教授是哪里的博士，出了多少专著，还在次要。重要的是大学的教学怎么为年轻人创造一种更有成效的互相激发智慧和创造力的环境。这一基本精神，和中国大学的精神就很不一致。中国大学是传播知识，我说你听，好好记笔记，好好考试。本科四年，大课一上到底，很少有讨论班，很少写期末论文。学生学到的知识不少，但创造力贫乏，出来常常适应不了社会。 教育的两个关键词 ——独立思考和创新精神 传统组织的智障 局限思考 (坐井观天) 归罪于外（恐惧责任） 缺乏整体思考的主动积极 （鼠目寸光） 专注于个别事件 （盲人摸象） 温水煮青蛙 (习而不察 ） 经验陷阱(安于现状) 臭皮匠团队（文人相轻） 自我超越——实现心灵深处的热望 心智模式——新眼睛看世界 共同愿景——打造生命共同体 团队学习——激发群体智慧 系统思考——见树又见林的艺术 学习型组织的五项修炼 索尼：为什么失去创新的奇迹 索尼创始人盛田昭夫60年前创立的“创意工厂”理念似乎已经失去了魅力。创新的索尼 为何坠落？ 一家公司的成功可以用(敏感+创新)X意志力=成功的公式来表示，敏感是一个公司对环境的高度敏感性，创新是对环境的商业化感应，意志力是成功的欲望。现在的索尼在敏感、创新与意志力方面都已经衰退，这就是创新能力下降的主要原因。 前高管称绩效主义毁了索尼，创新先锋沦为落伍者：如果外在的动机增强，那么自发的动机就会受到抑制。 乔布斯：“兜售梦想” 让用户群产生一种归属感，使消费者觉得自己与众不同，属于某类特别的群体，这才是苹果的独到之处。消费者往往从心底将自己与苹果产品联系在一起，和苹果公司描绘的“梦想”联系在一起。 稻盛和夫：火线救日航 稻盛“以心为本”的能量转换哲学曾经让稻盛和夫这样的农村孩子，一手创立了2家世界500强企业。这许多年来，稻盛哲学影响了千千万万的日本、中国、欧美等地的企业家，已成了企业成功的密码。 他的经营管理体系，也称阿米巴经营，是一种独特的管理会计体系。它将公司组织分为一个个“阿米巴”小集体，而各个小集体,就像是