别踩了这朵花的教学设计.docxVIP

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  • 2019-07-06 发布于天津
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  别踩了这朵花的教学设计   教学要求   1、有感情地朗读课文。   背诵课文。   2、了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。   3、体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心。   以小见大,理解冰心的爱心无处不在这句话,从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。   教学准备课件,搜集有关冰心的资料   教学过程   一、谈话导入   1、课件出示冰心奶奶的照片。   师同学们,你们知道照片上这个老奶奶是谁吗?通过课前搜集资料,谁能给大家介绍一下冰心奶奶?   通过交流,使学生对冰心这位著名作家有一个总体的印象。   要突出冰心的文学创作中的母爱、儿童、自然这三大主题,突出冰心的仁爱思想。   2、课件出示本课课文的导语。   师同学们,冰心奶奶在对我们说什么,在告诉我们什么,让我们一起来倾听。   板书课题26别踩了这朵花   二、朗读课文,把握诗歌的主要内容   1、教师配乐朗读。   2、学生自渎,指名读。   3、交流讨论以下几个问题   冰心奶奶在这首诗中告诉了我们什么?   为什么这朵小花值得我们去爱护?   为什么这朵小小的黄花引起冰心奶奶这样的关注?   让学生从诗歌的第二至第四节进行精读,从两方面进行概括一是这朵小花是一朵蒲公英,它很幸运,很快乐,得到了妈妈和大自然的爱护。   二是这朵小花很勇敢、顽强,它有着顽强的生命力,在勇敢地面对着一切。   4、朗读指导

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