（2017年秋季版）二年级语文上册 第10课 小马过河教学设计5 教科版.docVIP

第10课 小马过河 　　教学要求 　 　 1、学习本课12个生字。认识8个字。 　　　2、理解课文内容，懂得遇事不能光听别人说，要动脑筋想一想，试一试，这样才能把事情做好。 　　　3、有感情地分角色朗读课文。 　　教学重难点 　　　　重点：学会本课生字。懂得“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的”这句话的意思。 　　　　难点：为什么说“河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”？ 　　课前准备 　　　　课文插图的放大挂图、动物头饰，生字生词卡片。 　　教学时间　　3课时 　　教学过程 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学内容：初读课文、读准字音 　　一、谈话引入新课