人教版九年级（初三）化学上册实验活动 二氧化碳的实验室制取与性质.pptVIP

(2)制备气体之前，都必须要检查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法：____________________________。 【解析】实验室制取二氧化碳时使用的固体药品是大理石或石灰石；实验室制取氢气时使用的固体药品是锌粒，实验时固体药品放在铜丝球上。检查装置的气密性前，首先在试管内形成密闭空间，通过观察试管内水面变化或通底处是否有气泡冒出的方法进行判断。 PPT精品 答案：(1)石灰石(或大理石) CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 锌粒 Zn+2HCl ZnCl2+H2↑(以上合理答案均可) (2)关闭止水夹(或用手指堵住导管)，将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升(或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出)(方案可行即可) PPT精品 15.(2010·汕头中考)请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空： Ⅰ．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰 Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略) PPT精品 (1)写出图中标有①、②仪器的名称： ①________，②_________。 PPT精品 (2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的________(填字母)，化学反应方程式为___________________________________________。 用该装置和提供的试剂还可以制取_________气体，化学反应方程式为_______________________________________。 收集方法是_______________________________________， 检验该气体满瓶的方法是___________________________。 (3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和________(填字母)。 PPT精品 【解析】(2)从提供试剂可以看出，本题用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。为了便于控制反应且获得平稳的气流，应用分液漏斗盛放过氧化氢，使反应随时发生或停止，可选用F和C或F和A组成发生装置。用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，反应在常温下进行，可用F和C或F和A组成装置来制取。二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集。验满时将燃着的木条放在瓶口，观察火焰是否熄灭。(3)蒸馏时，用蒸馏烧瓶盛放自来水，用酒精灯作热源，长导管起冷凝作用，用试管盛接蒸馏水，用烧杯盛冷水加快冷凝。故设计一套制取少量蒸馏水的简易装置应选择A、B、C、E、G。 PPT精品 答案：(1)烧杯 长颈漏斗 (2)C、F(或A、F) 2H2O2 2H2O+O2↑ CO2 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空气法 将燃着的木条放在瓶口，火焰熄灭，证明满瓶 (3)C、E、G MnO2 PPT精品 　　确定二氧化碳密度比空气大的多种方法 　　对二氧化碳的密度比空气大的问题的探究应该能激发学生的探究兴趣，让学生在讨论，猜想，设计并动手做实验的过程中，体验探究的乐趣，是形成初步的科学探究能力的良好契机。为此，在教学过程中，除将课本上的熄灭蜡烛的实验改为探究实验外，还可以引导学生思考，提出更多的方法，下面谈几种方法，供参考： 　　1．通过化学的相对分子质量来证明，CO2的相对分子质量是44，而空气的平均相对分子质量是29，所以CO2的密度比空气大。 PPT精品 　　2．通过CO2可以灭火的应用来证明，因为它的密度比空气大，隔绝了空气而灭火。 　　3．实验验证法：将两只相同的烧杯分别放在调平衡的天平两托盘上，再把一瓶CO2气体倾倒在一侧烧杯中，可观察到这一侧会下沉。 或将两个体积相同的纸袋分别悬挂在一杠杆的两端，再把一瓶CO2倒入一侧的纸袋中，观察到这一侧会下沉。 PPT精品 　　4．放飞CO2气球：找个皮薄的气球充入CO2，会发现它在空气中不像氢气球那样上升，反而较快下沉。 　　5．与实验室收集CO2的方法联系：实验室收集CO2气体通常用向上排空气法，是因为其密度比空气大。第七单元燃料及其利用 PPT精品 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起