八年级数学上册《等腰三角形》课件.pptVIP

等腰三角形 A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 如图，拿出一张长方形的纸按图中虚线对 折，并剪去阴影部分，再把它打开，得到的三角形ABC有什么特点？ 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕 对折，找出其中重合的线段和角. 重合的线段 重合的角 　 A C B D AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝∠C ∠BAD＝∠CAD ∠ADB＝∠ADC 重合的线段 重合的角 AB＝AC 　∠B ＝∠C A B C 已知：△ABC中，AB=AC. 求证：∠B=?C. A B C D A B C D 【证明】作△ABC的高线AD, （HL）, 则有∠ADB＝∠ADC＝90°, 在Rt△ABD和Rt△ACD中 AB＝AC, AD＝AD, ∴ Rt△ABD≌Rt△ACD ∴ ∠B＝∠C (全等三角形对应角相等). ｛ 性质 1： 等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”） 性质 2： 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合（简写成“三线合一”）. 等腰三角形的性质 : ⒈等腰三角形一个底角为50°,它的另外两个角为_____________. ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为___________________. ⒊等腰三角形一个角为120°,它的另外两个角为________. 50°, 80° 70°,40°或55°,55° 30°,30° 【跟踪训练】 4. 根据等腰三角形的性质,在△ABC中，AB=AC时， (1) ∵AD⊥BC，∴∠_____ = ∠_____，____= ____. (2) ∵AD是中线，∴____⊥____ ，∠_____ =∠_____. (3) ∵AD是角平分线，∴____ ⊥____ ，_____ =_____. A B C D BAD CAD CAD BD CD AD BC BD BAD BC AD CD