北师大版二年级数学下册第一单元除法 分苹果.docxVIP

北师大版二年级数学下册 第一单元 除法 第一课时 分苹果 甘肃省张掖市临泽县倪家营镇汪家墩小学 杜国军 教学目标 1.知识与技能：借助分物活动，回顾并进一步理解除法的意义，感受除法与生活的密切联系。 2.过程与方法：借助分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意义。 3.情感态度价值观：能在教师的指导下，初步发展提出除法问题的能力，体会到学习除法的必要性。在操作、探索、发现中，使学生获得积极的情感体验。 教学重点：结合分物活动，认识除法竖式掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 教学难点：通过分苹果的实际操作，总结出除法竖式的书写过程，使学生体会到除法竖式每一步的实际含义。 教学准备：ppt，学生准备小圆片。 教学过程： 一、问题引入： 又到分水果的时间了，猜一猜老师给大家带来了什么水果？看来大家想吃的水果特别多。不过，今天老师给大家带来的是水果之王——苹果。你发现了什么数学信息？你能提出与除法有关的问题吗？ 课件显示18个苹果画面，引导学生观察、思考：每盘放6个苹果，18个可以放几盘？ 二、探索新知 1.想一想、算一算。体验除法竖式的计算过程。 从学生的已有知识入手，独立思考解决。 18个苹果，每盘放6个，可以放几盘，你会算吗？ 2.算一算、议一议。 由具体到抽象，帮助学生掌握竖式计算的方法。 （1）先让学生独立思考上述问题。 （2）接着进行全班