如何构建有效课堂.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.63千字
  • 约 3页
  • 2019-10-14 发布于天津
  • 举报
  如何构建有效课堂   作者王海娟   摘要一堂课要做到高效率,教师就要辛苦一些,在备课、上课、拓展延伸、练习、辅导等方面都要做好准备工作。   关键词高效;有效;延伸   连贯紧凑是一节有效课的必备条件。   一堂课既要有变化又要有顺序,在特定的顺序中有新有变,不离文章主旨,在新变中又有着内在联系,使学生朝着正确的方向向前发展。   将不同的活动任意堆砌在一起会使人觉得不舒服和混乱,因此,必须事先考虑好教学活动如何安排。   而要做到高效率,教师就要辛苦一些,在备课、上课、拓展延伸、练习、辅导等方面都要做好准备工作。   一、精心备课   备课是教学的基础,它对课堂教学的质量起着决定性的作用。   在备课中要做到细致、新颖、独特,具有操作性。   之所以在这里说精心备课,是因为,备课是每位教师的基本功,但要做到精心,就未必人人能行。   备课不仅要熟读文本、研究文本、深挖问题,更重要的是能预设问题。   教师能将每个环节都提前准备好,还怕课上得不好吗?或许,这项工作会费时很久,没有关系,因为我们面对的是活蹦乱跳的学生,他们的未来掌握在我们手中,我们的一点疏忽,都有可能带给学生无尽的痛苦,带着这样的自警,去做任何和学生相关的工作,花点时间也是应该的。   再想想学生收获时的喜悦,我们也会感到   欣慰。   二、高效上课   何谓高效上课,在我看来,就是节约一切能节约的时间,把这

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档