如何消除刚入园孩子的不安情绪.docxVIP

　　靠近谈如何消除刚入园孩子的不安情绪 　　南京市逸仙小学附属幼儿园仲玥 　　中饭后孩子们围坐在操场中间晒太阳，不知是太暖和了，还是太累了，远远望去大家都像是要睡着了。 　　于是我拿出了女儿的泡泡机把玩起来。 　　开始只有几位孩子被玩具的古怪造型所吸引，不停地问这是什么呀？其他人依旧懒洋洋依偎在椅子上晒着太阳，思思也不例外。 　　当从这古怪的玩具里冒出了一个个造型各异的、大大小小的泡泡后，刹那间孩子们的眼球全都被这神奇的玩具吸引住了。 　　此时思思也将自己的目光停留在了泡泡机上，可是当我不经意地向她望去时，她却立刻把眼神移开是怕让我看出她的心思，是不愿与我的眼神对视上，还是……令我不得其解，这时我只好把目光从她的身上移开，只是悄悄地观望她。 　　面对新奇的泡泡机，孩子们有些坐不住了，三三两两地离开了小椅子围了过来，都想走近些看得更清楚，有的还想来摸一摸。 　　一会儿我的身边便围满了孩子，这下可挡住了思思的视线，她有些坐不住了，站了起来，踮起脚，伸长了脖子，想从人群的缝隙里观看泡泡的变化。 　　但这似乎不太容易，渐渐地，她脸上显得有些焦急，但又不知如何是好。 　　为了满足孩子们的好奇心，我答应让每个孩子都来玩一玩，这可把他们乐坏了。 　　孩子们立刻回椅子上坐了下来，等待着老师请自己。 　　每一个被请到的孩子都很兴奋，迫不及待地跑上来，开始操作，欣喜地观看着自己制作出的各种大大小小、长