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帮助他人快乐自己一年级教案 　　篇一：一年级品德与生活：《请让我来帮助你》教案 　　一年级品德与生活：《请让我来帮助你》教案 活动目标： 　　1．在活动中体验关爱带来的快乐。 　　2．学会关心他人，帮助同学。 　　3．发展合作能力。 　　活动过程： 　　(一) 创设情景导入 　　1．老师在上课前故意让一个扫把横躺在教室门口。这样将会出现两种情况： 　　（1）有一个同学将它扶起放入卫生角。 　　（2）没有一个同学理它，它还可怜地躺在那儿。 　　遇到第一种情况可以说：“咦，教室门口的扫把呢？是谁帮助了可怜的扫把，把它送回了家。这位同学真不错！请问你为什么要把它扶起放回卫生角，你的心情怎样，如果是一个躺在地上的同学，你会怎么做？” 　　遇到第二种情况可以说：“咦，大家看看教室门口多了什么，它本来应该在哪？现在被人可怜的遗弃在那儿了。刚刚你们注意到它了么， 　　怎么没有一个同学主动去帮助它呢？当我们遇到困难、不开心的时候，朋友们总会伸出热情的双手，帮我们战胜困难。当别人遇到困难时，我们又该怎样呢？” 　　2．让我们一起大声说：“你有困难吗？请让我来帮助你！” 　　（二）《王诚的故事》 　　1．课件播放以第一人称叙述的《王诚的故事》（见教科书第21页）。 　　2．如果你是王诚的同学，会怎样做？ 　　3．想像当王诚得到关心时，会有什么感想。 　　（三）爱心剧场