安徽省芜湖市芜湖县湾沚镇三元初级中学七年级生物下册教学课件:第三节输送血液的泵共45张.pptVIP

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  • 2019-04-30 发布于贵州
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安徽省芜湖市芜湖县湾沚镇三元初级中学七年级生物下册教学课件:第三节输送血液的泵共45张.ppt

输送血液的泵;◆心脏的位置在哪里?它由哪三部分构成? ◆你发现心房与心室 之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有何作用? ◆心脏的四腔分别与什么血管相连? ◆观察血液循环图并阅读课文,说一说血液在如何循环的?zxxk ◆血液在循环过程中发生哪些变化? ◆你能理解血液循环的意义吗?; 从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识?;心脏; 做一做;心 脏 的 外 形;心脏的结构和功能 ; ;;;心脏与其功能相适应的结构特点: ;;;;心脏是血液循环的动力器官。心脏壁由心肌构成,分四大腔,分别是左右心房和左右心室。心脏的左右不相通,上下心房与上下心室之间通过房室瓣相通。房室瓣只能朝向心室方向开放,心室与动脉之间有动脉瓣,只能朝向动脉方向开放,这样就保证了血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不倒流。; 心脏肌肉发达,能够强有力的收缩,将血液压入全身各处,上至大脑,下至手指和脚趾;又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒流的作用。因此即使你做倒立,血液也能向上流到脚趾。;心 脏 工 作 示 意 图;;观察、阅读与思考;血液循环的途径: ; 1、设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏?在回到心脏前,它还可能到达脚趾吗?当它再度从心脏出发,它有可能到达脚趾吗? 2、上述这个红细胞在指端(或趾端)的毛细血

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