北师大版二年级数学下册认识角第一课时.docVIP

《认识角》教学设计 授课班级：二（3）班 授课地点：二（3）班教室 授课教师：王晓纯 授课时间：第6周周二（3月22日）第2节? 教学目标： 1.结合生活实际，经历从实际物体中抽象出角的过程，直观认识平面图形中的角，初步发展空间观念，感受生活中处处有数学。 认识角的组成和角各部分名称并学会判断角、折角、画角。 教学重点：初步认识角，知道角的各部分名称。 教学难点：能在平面图形中辨认出角，能正确地指出物体表面的角。 教学准备：课件、三角尺、各种图形、圆形折纸、正方形折纸 。 前置作业： 前置作业一：下面三幅图，你能找到角吗？请你用铅笔描一描。 解题成功奖励1颗★：( ) 前置作业二：你能填出角的各部分名称吗？ 记作：（ ） 1 读作：（ ） 小结：角有（ ）个尖尖的顶点和（ ）条直直的边。 解题成功奖励1颗★：( ) 前置作业三：你能在生活中找到角吗？请你用手描一描。 解题成功奖励1颗★：( ) 课前三分钟：