呼吸作用（专题复习）（课件）.ppt

一、细胞呼吸作用的概念 二、细胞呼吸的类型 三、影响细胞呼吸作用的因素 复习提纲 四、例题 五、高考试题选 细胞呼吸 概念 类型 有氧呼吸 无氧呼吸 细胞呼 吸 葡萄糖的初步分解 丙酮酸彻底分解 [H]的氧化 丙酮酸不彻底分解 乳酸 酒精+CO2 知识网络 葡萄糖的初步分解 影响细胞呼吸的因素 一、细胞呼吸的概念 细胞呼吸是有机物在细胞内经过一系列氧化分解生成二氧化碳和其它产物，释放能量并且生成ATP的过程。 二、细胞呼吸的类型 考点分析 （一）有氧呼吸 1.有氧呼吸过程图解 C6H12O6 6CO2 12H2O 线粒体 细胞溶胶 ② ① ③ 2．有氧呼吸的总反应式： 能量 （二）无氧呼吸 1.无氧呼吸过程 产生乳酸的无氧呼吸 葡萄糖 举例 葡萄糖 产生酒精的无氧呼吸 举例 人和高等动物的肌细胞 水稻根部细胞 乳酸菌 …… 甜菜块根、马铃薯块茎 苹果果实内部细胞 酵母菌…… 2.无氧呼吸总反应式 有氧呼吸与无氧呼吸的比较 细胞溶胶、线粒体 细胞溶胶 需分子氧参加 不需分子氧参加 无机物（CO2、H2O） 酒精+CO2或乳酸 较多（大量） 较少（少量） 氧化 酶 ATP 1 三、影响呼吸速率的因素及应用 （一）内部因素——遗传因素 酶活性： 由遗传物质决定 （二）外部因素——温度、氧气、CO2、水 ①温度：温度能影响呼吸作用，实质是影 响呼吸酶的活性。 应用：低温贮存蔬菜、水果和种子，大棚蔬菜栽培过程中夜间适当降温。 ②氧气：氧气是植物正常呼吸的重要因子，氧气不仅直接影响呼吸速度，也影响到呼吸的性质。 应用：中耕松土增加根的有氧呼吸；医疗上选用透气的纱布或松软的“创可贴”可以抑制厌氧病原菌的繁殖；适当降低氧气浓度可延长蔬菜、水果的保鲜时间。 ③CO2：从化学平衡的角度分析， CO2浓度增加，呼吸速率下降。 应用：在蔬菜水果的保鲜中，增加CO2的浓度也具有良好的保鲜效果。在冬天北方地区常用地窖来贮藏大白菜、甘薯等。 在一定范围内，呼吸速率随组织含水量的增加而加强。随着含水量的减少而减弱。　　 应用：种子在贮藏时应处于风干状态，使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗。 ●思考： 储存水果和储存粮食如何区别？ ④水分： ▲答案：二者都需要在低温低氧（高CO2）中储存，但粮食必须晒干，减少自由水含量，而水果则需保鲜，减少水分散失。 四、例题： 【例1】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于（ ） A．线粒体、线粒体和细胞溶胶 B．线粒体、细胞质溶胶和线粒体 C．细胞质溶胶、线粒体和细胞质溶胶 D．细胞质溶胶、细胞质溶胶和线粒体 C 【例2】现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓 度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示（两种呼吸作用速率相等），在氧浓度为a时：（ ） A．酵母菌只进行发酵 B．67%的酵母菌进行发酵 C．33%的酵母菌进行发酵 D．酵母菌停止发酵 B 【例3】如下图表示大气中氧浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响，请据图回答： (1)A点产生CO2较多的原因______________。 (2)由A→B，CO2越来越少的原因是________ 。 (3)由B→C，CO2释放增多的原因是_________ 。 (4)外界氧气浓度为4% ～5%，该器官CO2的释 放量的相对值为0.6，而 氧气的吸收量的相对值 为0.4。此时无氧呼吸消 耗葡萄糖的相对值相当 于有氧呼吸的 倍 无氧呼吸旺盛 有氧呼吸微弱，无氧呼吸逐渐被抑制 有氧呼吸越来越旺盛 1.5 【例4】如图所示装置测定酵母菌的细胞呼吸类型。在25℃下经过10分钟再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是 A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗氧气的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差 B.装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 C.装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明酵母菌只进行无氧呼吸 D.装置1的红色液滴左移动，装置2的红色液滴左移，则说明酵母菌只进行无氧呼吸 D 【例5】一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图。图中P、Q、R三曲线依次代表 A。O2