三年级英语下册 Module 3 Unit 1 We’ll go to the zoo教案 外研版(一起).docVIP

三年级英语下册 Module 3 Unit 1 We’ll go to the zoo教案 外研版(一起).doc

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三年级英语下册 Module 3 Unit 1 We’ll go to the zoo教案 外研版(一起)

Page \* MERGEFORMAT 3 Module 3 Unit 1 Well go to the zoo 1教学目标 语言知识 1.能听、说、认读单词maybe, tiger, lots of , countryside. 2.能在真实情境中灵活运用句型What will you do this weekend? I will… Will you…? Yes, I will. No, I won’t. 交流周末活动计划。 3、学生能够阅读理解掌握课文内容,扩展运用所学知识谈论周末活动。 语言技能 灵活运用What will you do this weekend? I will… Will you…? Yes, I will. No, I won’t. 谈论周末计划以及询问他人将做某事。 语言运用 使学生通过自主学习课文,能综合运用所学知识,联系实际交流周末活动计划,从而培养学生自主学习和综合运用英语的能力。 2学情分析 本节课的授课对象是三年级学生,他们已经学了两年多的英语,具备了一定的英语听、说、读、写能力,为学习新知奠定了基础。三年级的孩子活泼好动,乐于表现、善于模仿,但他们仍然存在着稳定性较差,注意力不易长时间集中等特点。所以教师应想方设法为他们创设真实、有趣的语言学习环境,通过采用多样化的教学手段将听、说、玩、演融于一体,激发他们学习英语的兴趣和愿望。 3重点难点 1. 要求学生灵活运用句型What will you do this weekend? Maybe I’ll … Will you …? Yes, I will. No, I won’t. 谈论周末计划以及询问他人将做某事。 2. 要求学生通过自主学习阅读理解课文,能拓展运用所学知识谈论周末活动。 3.培养学生英语阅读理解和自主学习能力,要求学生能够联系生活,综合运用所学知识进行交流。 4教学过程 Step1. Warming-up快乐导入 Greetings and sing a song T: Hello, children! How are you? 【课件CAI播放歌曲the London eye】 Free talk 引出weekend T: Oh, you sing very well. Now who can me what day is today? How many days are there in a week? What are they? Saturday and Sunday are weekend. ③T: Do you like weekend? T: Oh, me too, I can watch TV at the weekend, I can go to the park. what can you do at the weekend? ④T: I’ve got some phrases. Can you read them? →T show the phrases of verb one by one, get the individual student to read them. Step 2: Presentations 新知学习 ①学习句型 T: Oh, so many activities. Today let’s talk about weekend plan ok? →(PPT) What will you do this weekend? What’s the meaning? [ 课件出示句子 “What will you do this weekend?] → Now let’s repeat, listen! (点击喇叭) → 出示句子卡操练‘What will you do this weekend?’() → 板书 I will / I’ll … ( 师带读2句) How about you? → Pair work: Now please do pair work with your desk mate. (适当中文解释) → Report: (同座对话) 学习Will you…? T: What will she do? Oh, she will … will you …? 问一学生答。What’s the meaning “will you…?” → 出示并操练句子:Will you …? (师带读2句) → 出示卡片Yes, I will. No, I won’t. → 师猜学生。T: Let me guess you. Hello, xxx. Will you…this weekend? → 同座互猜。T: Please guess your desk m

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