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名言警句专项训练
古希腊哲学家赫拉克利特说过: “人不能两次踏进同一条河流.”他的学生克拉底 则说: “人甚至一次也不能踏进同一条河流.”
1. 赫拉克利特的观点
A是形而上学的观点
B.肯定了物质的运动性 C.否认了事物的相对静止 D.夸大了物质的绝对运动
2. 克拉底 的观点( )
A.否认了事物的相对静止,将会导致不可知论 B.正确说明了运动和静止的关系
C.是主观唯心主义的观点
D.夸大了事物的相对静止,肯定了事物运动的绝对性
“你最好接受自己的长相.你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照相充满魅力.”据此回答3—4题
3.上述这句话是一个( )
A.唯心主义命题 B.乐观主义命题 C.悲观主义命题 D.唯物主义命题
4上述这句话同时启示我们( )
A.一个人要成才,应从自身实际出发 B.生死有命,宝贵在天 C.要坚持物质的决定作用,从自己的思想出发 D.解放思想是实事求是的基础
“行是知之始,知是行之成”据此回答5—6题
5.从哲学上看,陶行知先生的这句话指的是( )
A.物质和意识的关系 B.主观和客观的关系 C.实践和认识的关系 D.世界观和人生观的关系
6.上述陶先生这句话告诉我们( )
A.认识来源于实践 B.认识对实践有指导作用 C.实践是认识发展的动力
D.实践是有意识有目的的能动性活动
某同学认为 “近朱者赤,近墨者黑”,可老师认为 “近朱者未必赤,近黑者未必黑”.据此回答7—8题
7.上述材料中该同学
A.看到了外因对事物发展变化的决定作用 B.夸大了内因的决定作用
C.承认事物之间存在着相互影响,相互制约的关系 D.确认外因只有通过内因才能起作用
8.根据上述材料,该老师( )
A.否认了外因对事物变化发展的影响 B.认为内因是事物变化.发展的惟一因素
C.认为外因和内因在事物发展中是同时存在.缺一不可的 D.认为外因和内因在一定条件下是可以转化的
“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我奕富,此为真富”据此回答9—11题
9.上述观点从哲学常识角度看属于( )
A.唯心主义 B.唯物主义 C.形而上学 D.辩证法
10.从经济常识角度看,这种观点主要说明了( )
A.共同富裕才是真正的富裕 B.公有制是社会主义的根本经济特征
C.我国目前的生产水平较低 D.我国贫困人口仍然较多
11.这种致富说明的哲学原理是( )
A.贡献和索取是密切联系的 B.集体主义和个人主义是统一的 C.个人与社会是辩证统一的 D.理想与现实是相互转化的
古人云: “天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.”据此回答12_---13题
12.上述材料主要说明( )
A.在一定条件下, 矛盾双方各向自己相反的方向转化 B.难易转化是必然的,难会变易,易会变难 C. 矛盾是既对立又排斥的统一 D.认真学习,不懂的知识便懂了.
13.上述材料主要坚持了( )
A.联系的观点 B.发展的观点 C. 矛盾的观点 D.统一的观点
“乱极则治,暗极则光,天之道也.” “在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不到.”据此回答14__15题
14.这两句名言共同反映了( )
A.发展变化的观点 B. 矛盾特殊性的观点 C.对立统一的观点 .D. 矛盾普遍性的观点
15.这两句名言的区别在于( )
A.前者强调了矛盾双方的对立统一,后者强调了矛盾双方的统一 B.前者强调了矛盾双方的统一,后者强调了矛盾双方的对立 C.前者强调了矛盾双方在一定条件下相互转化.后者强调了矛盾双方共处于一个统一体中 D.前者强调了抓主要矛盾,后者强调了 矛盾的主要方面
“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔.”据此回答16—17题
16. “实践是知识的母亲”强调了( )
A.实践是认识的基础 B.知识对实践有正确的指导作用 C.实践与知识二者同等重要D.实践是主观见之于客观的活动
17. “知识是生活的灯塔”强调了( )
A.实践是认识的惟一来源 B.认识对实践具有反作用 C.理性认识对实践的正确指导D.实践是人类特有的能动性的活动
雷锋的人生有价值,就在于他把 “有限的生命投入到无限的为人民服务中去”焦裕禄的人生有价值,就在于他 “心里装着全体人民,惟独没有他自己”徐虎的人生有价值,就在于他做到“辛苦我一人,方便千万家”.吴金印人生有价值,就在于他 “扑下身子,一门心思为老百姓谋利益.据此回答18—19题( )
18.上述四位英雄模范的人生价值体现了( )
A.坚持集体主义,反对个人利益 B.物质贡献比精神贡献更重要 C.人生的真正价值在于对社会的贡献 D.远离金钱,反对享乐主义
19.从上述这四位典范的身上,我们应得到的启示是( )
A.要实现人生的价值,就不能讲个人利益 B.要实
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